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第29小节 英雄(7)

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    “像我们这样从小学习古典乐的人,很小就开始参加比赛。比赛貌似是衡量才华唯一的尺度,但多少是与音乐的初衷是背道而驰的。人们享受音乐,为之感动,但一旦用来比赛,柔软的质地就会变得坚硬,坚硬的音乐里面,有欲望和好胜心,就很难令人感动了。好胜心被激起,也就难以保持清醒,很容易把比赛评委的口味当作艺术追求的目标。虽然弊端重重但不可否认,参加比赛是最行之有效的学习与交流。能够发现自己和他人的差距,就有了继续奋斗的动力。那些出神入化的演奏多么激动人心,那个普通的孩子在舞台上是如此光彩夺目,这样的激励在艰苦的学琴过程中是特别有效的。业余琴童走向专业化的道路,基本上都是通过比赛和公开演奏。但这样的生活到了大学时代也已经令人心生厌倦。神童大多在18岁之前已经功成名就,所以直到考进音乐学院还寂寂无闻的,其实对前途都感到惴惴不安。所以有些就半途而废另寻出路,有些就浑浑噩噩随波逐流,还有一些倒能坚持音乐梦想,读完本科,继续努力考研、读博、再留校或任职音乐研究机构。这一学者道路若是顺畅,也算是修炼成音乐家了。但学院自有学院派的问题,习惯以权威自持,难以鲜活地感受音乐,而且做学问清苦,待在学院时间一长,气氛沉闷,灵感不来,甚至会有失败感,空有一个音乐教授的头衔,曾几何时和最初的音乐梦想已经大相径庭。成就梦想需要极大的热情,但越强烈的感情越不能持久,所以才不能锲而不舍。”

    “所以大姥才会是我们的英雄!”田园紧接其后。“不是因为他的才华,而是因为他对音乐的执着和热情,比任何人都多得多。”一向嬉皮笑脸的他竟然有些哽咽。