第两百四十八章 我们教的是普通人
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夕阳西下，大家站在学院外，望着赵括的车架缓缓离去，目光中充满了不舍。
不提赵括的身份，单说这次上课，就是他们一直以来最难忘的一次。
以前老师不是教他们《孙子兵法》，就是《司马法》等等，他们从来没有听懂过，但是又不敢说，因为这些兵书全部名声在外，都是很多名将追求一生而不能得的神书，如今赵国全部拿出来，教给他们，没有半点藏私。
如果他们再挑挑拣拣，未免太不知足了，不仅别人会骂他们，自己心里也会过意不去。
最后只能将老师教的死记硬背下来，然后自己慢慢体悟。
然而老师教的时候都听不懂，自己体悟又能悟出来多少呢？
只有今天这堂课他们是真正听懂了，赵括先是以长平之战为例，告诉他们赵军和秦军每次行动的目的，可能会造成哪些后果。如果没有成功，需要怎么弥补。双方错误的地方在哪里，怎么能够避免。
同时在里面穿插情报的重要性，军心的重要性，天时的重要性，地形的重要性等等。
而不是一句枯燥的‘夫地形者，兵之助也。料敌制胜，计险厄远近，上将之道也。’剩下的全靠他们自己悟。
悟出来就是名将级别，悟不出来，那你就只能当个渣渣！
讲完之后，赵括又让他们分成两组，亲身参与进去，进行沙场演武，大部分人还是第一次经历，充满了新奇。
最后蒙武凭借着丰富的经验率领秦军击败以冯毋择为首的赵军，即便冯毋择多次耍赖，照搬当初赵军的做法，甚至还在蒙武剿灭袭击野王的奇军之后，言可以绕道晋阳，从晋阳南下袭击秦国河东。
虽然最后对秦国造成了不少的破坏，但还是被蒙武瓮中捉鳖，困死在了河东。
“大王，为什么我教了他们一个月，他们都没有听懂，您只教了他们不到两个时辰，他们就听明白了……末将确实很用心在教了。”
乐间有些不懂，明明自己也是非常认真的在教，学生们也在非常认真的在听，结果全班除了蒙武和冯毋择之外，没有一个人听懂的。
至于蒙武和冯毋择能听懂，乐间都不敢保证是自己教的还是之前就懂的。
“我问你，你现在教给他们的内容，你当初学了多长时间？”赵括问道。
乐间愣了一下，说道：“一个月。”
“他们中大部分都是士卒，每天学习的时间只有两个时辰，剩下的时间还要回去训练。每天除了来回路上没有任何空闲时间。虽然都是一个月，但是他们学习的时间和你能相比吗？”赵括问道。
“不能。”乐间沉默片刻，摇了摇头。
“他们中大部分都是普通平民出身，以前连识字都不会，最近也只是刚刚开始学习认字，勉强能写自己的名字。而在你幼时，望诸君便为你请来老师，为你启蒙，没错吧？他们的基础和你能比吗？”赵括又问道。
“不能。”乐间低下了头。
“你的兵法是望诸君教的，但是他们的兵法却是你教的。你和望诸君的水平孰高孰低？”赵括继续问道。
“臣远不如我父亲。”乐间小声说道。
“你觉得你已经很用心了，也确实用心了。但是你对他们的用心，能在望诸君当初对你之上吗？”赵括再问道。
“不能。”乐间声音越来越小。
他父亲当初只用教他一个，最多再加上两名族人跟他一起学习。
他一次要教二十个，怎么可能一样。
“天赋暂且不论，他们的家境不如你的家境，老师不如你的老师，学习的时间没有你的时间多，为什么你会觉得他们能够用和同样的时间学习和你当初同样的内容？”赵括问道。
“末将错了。”乐间低下头，羞愧的说道。
他之前觉得这些学生不够努力，天生愚笨，现在才明白，不是他们愚笨，不是他们不够努力，而是他们的先天条件就远不如自己，他们达到如今的程度远比自己想象中要困难的多。
“你没有错，只是《孙子兵法》不适合来教他们。”赵括摇了摇头。
“不适合教他们？”乐间有些不解，这可是历代兵家都无比推崇的兵书啊，多少名将求而不得。
“我们要教的不是天才，而是普通人。”赵括说道。
《孙子兵法》固然可能会教出来一两个天才，但更多的只是一群啥都不懂的庸才。
赵括不需要一群啥都不懂的庸才，同样，也不指望靠《孙子兵法》真能培养出天才，因为“真正的天才不是教出来的。”
“真正的天才不是教出来的？大王是说蒙武吗？”乐间说道。
他从蒙武身上确实感觉到了超越自己的天赋，假以时日，必然是赵国年轻一辈的翘楚，但是蒙武也是从小学习才有现在的成绩，称不上‘不是教出来’的吧。
赵括笑了笑，乐间不知道，蒙武这根本不算什么，有个叫霍去病的家伙，整天不学无术，纨绔子弟，皇帝教他兵法他都不学，表示自己根本看不上。
某一天突然想打仗了，然后就打败了敌人，一战成名，被封为冠军侯。之后屡战屡胜，让那些自称兵法大家的羞愧难当。
“你要记住一点，你的目标不是把他们教成能够统帅十万二十万大军的统帅，而是教成能够指挥五千到一万大军的将军。”赵括说道，最顶尖的层次是无法量产的，但是普通偏上的层次还是可以量产的。
一场大战，一支军团，不是靠某一个人支撑起来的，而是靠上上下下所有人支撑起来的。
“如果你发现有那么一两个非常有天赋的，可以收为弟子，单独教导。但是这个方法不适用于所有人。”
这话如果让学生听到可能会很伤心，但是这就是现实，人之天赋有高有低，机遇有好有坏，成就自然也有高有低，很多事情不是努力能够改变的。
“臣记住了。”乐间点了点头。
他之前确实忽略了这一点，总想着这些是自己的学生，那自然要按照最高标准去教。
夕阳西下，大家站在学院外，望着赵括的车架缓缓离去，目光中充满了不舍。
不提赵括的身份，单说这次上课，就是他们一直以来最难忘的一次。
以前老师不是教他们《孙子兵法》，就是《司马法》等等，他们从来没有听懂过，但是又不敢说，因为这些兵书全部名声在外，都是很多名将追求一生而不能得的神书，如今赵国全部拿出来，教给他们，没有半点藏私。
如果他们再挑挑拣拣，未免太不知足了，不仅别人会骂他们，自己心里也会过意不去。
最后只能将老师教的死记硬背下来，然后自己慢慢体悟。
然而老师教的时候都听不懂，自己体悟又能悟出来多少呢？
只有今天这堂课他们是真正听懂了，赵括先是以长平之战为例，告诉他们赵军和秦军每次行动的目的，可能会造成哪些后果。如果没有成功，需要怎么弥补。双方错误的地方在哪里，怎么能够避免。
同时在里面穿插情报的重要性，军心的重要性，天时的重要性，地形的重要性等等。
而不是一句枯燥的‘夫地形者，兵之助也。料敌制胜，计险厄远近，上将之道也。’剩下的全靠他们自己悟。
悟出来就是名将级别，悟不出来，那你就只能当个渣渣！
讲完之后，赵括又让他们分成两组，亲身参与进去，进行沙场演武，大部分人还是第一次经历，充满了新奇。
最后蒙武凭借着丰富的经验率领秦军击败以冯毋择为首的赵军，即便冯毋择多次耍赖，照搬当初赵军的做法，甚至还在蒙武剿灭袭击野王的奇军之后，言可以绕道晋阳，从晋阳南下袭击秦国河东。
虽然最后对秦国造成了不少的破坏，但还是被蒙武瓮中捉鳖，困死在了河东。
“大王，为什么我教了他们一个月，他们都没有听懂，您只教了他们不到两个时辰，他们就听明白了……末将确实很用心在教了。”
乐间有些不懂，明明自己也是非常认真的在教，学生们也在非常认真的在听，结果全班除了蒙武和冯毋择之外，没有一个人听懂的。
至于蒙武和冯毋择能听懂，乐间都不敢保证是自己教的还是之前就懂的。
“我问你，你现在教给他们的内容，你当初学了多长时间？”赵括问道。
乐间愣了一下，说道：“一个月。”
“他们中大部分都是士卒，每天学习的时间只有两个时辰，剩下的时间还要回去训练。每天除了来回路上没有任何空闲时间。虽然都是一个月，但是他们学习的时间和你能相比吗？”赵括问道。
“不能。”乐间沉默片刻，摇了摇头。
“他们中大部分都是普通平民出身，以前连识字都不会，最近也只是刚刚开始学习认字，勉强能写自己的名字。而在你幼时，望诸君便为你请来老师，为你启蒙，没错吧？他们的基础和你能比吗？”赵括又问道。
“不能。”乐间低下了头。
“你的兵法是望诸君教的，但是他们的兵法却是你教的。你和望诸君的水平孰高孰低？”赵括继续问道。
“臣远不如我父亲。”乐间小声说道。
“你觉得你已经很用心了，也确实用心了。但是你对他们的用心，能在望诸君当初对你之上吗？”赵括再问道。
“不能。”乐间声音越来越小。
他父亲当初只用教他一个，最多再加上两名族人跟他一起学习。
他一次要教二十个，怎么可能一样。
“天赋暂且不论，他们的家境不如你的家境，老师不如你的老师，学习的时间没有你的时间多，为什么你会觉得他们能够用和同样的时间学习和你当初同样的内容？”赵括问道。
“末将错了。”乐间低下头，羞愧的说道。
他之前觉得这些学生不够努力，天生愚笨，现在才明白，不是他们愚笨，不是他们不够努力，而是他们的先天条件就远不如自己，他们达到如今的程度远比自己想象中要困难的多。
“你没有错，只是《孙子兵法》不适合来教他们。”赵括摇了摇头。
“不适合教他们？”乐间有些不解，这可是历代兵家都无比推崇的兵书啊，多少名将求而不得。
“我们要教的不是天才，而是普通人。”赵括说道。
《孙子兵法》固然可能会教出来一两个天才，但更多的只是一群啥都不懂的庸才。
赵括不需要一群啥都不懂的庸才，同样，也不指望靠《孙子兵法》真能培养出天才，因为“真正的天才不是教出来的。”
“真正的天才不是教出来的？大王是说蒙武吗？”乐间说道。
他从蒙武身上确实感觉到了超越自己的天赋，假以时日，必然是赵国年轻一辈的翘楚，但是蒙武也是从小学习才有现在的成绩，称不上‘不是教出来’的吧。
赵括笑了笑，乐间不知道，蒙武这根本不算什么，有个叫霍去病的家伙，整天不学无术，纨绔子弟，皇帝教他兵法他都不学，表示自己根本看不上。
某一天突然想打仗了，然后就打败了敌人，一战成名，被封为冠军侯。之后屡战屡胜，让那些自称兵法大家的羞愧难当。
“你要记住一点，你的目标不是把他们教成能够统帅十万二十万大军的统帅，而是教成能够指挥五千到一万大军的将军。”赵括说道，最顶尖的层次是无法量产的，但是普通偏上的层次还是可以量产的。
一场大战，一支军团，不是靠某一个人支撑起来的，而是靠上上下下所有人支撑起来的。
“如果你发现有那么一两个非常有天赋的，可以收为弟子，单独教导。但是这个方法不适用于所有人。”
这话如果让学生听到可能会很伤心，但是这就是现实，人之天赋有高有低，机遇有好有坏，成就自然也有高有低，很多事情不是努力能够改变的。
“臣记住了。”乐间点了点头。
他之前确实忽略了这一点，总想着这些是自己的学生，那自然要按照最高标准去教。