第389章 燕王回朝了
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“墨家巨子辅不黔见过皇上皇后。”看到二人进了墨家学院，辅不黔带着另外两个老者，走过来道。
因为百家学说刚刚复兴，因此各个学院的人才，目前都还没有形成规模。
偌大的墨家学院里面学生更少，弟子不足百人。墨家收徒对其天赋要求非常高，宁缺毋滥，而且成为学徒后遵守的东西也很多。
相当于‘苦行僧’讲究众人皆白我独黑，由此墨家学院的弟子更少。
“你们一定要大力收徒，争取让你们学院尽快繁荣起来。”朱元璋道，“要是你们的人才一直这么少，将来怎么独当一面？”
“遵命！”辅不黔和另外两位老者点头道。
“各大学派，都要在一年之内繁荣起来，然后在各个行省建立分院。”朱元璋道，“最后在你们所在的行省，实施百家推崇施政方针。”
“到时候哪个行省的施政方针不利国利民，导致民怨四起，便裁撤哪个学院。”
“遵旨。”辅不黔道。
朱元璋这样的做法，是秦宇教的。
简单的说，就是各行省都有各个行省的律法，和不同的施政方式。
这种做法不但不愚蠢，反而是一种大智慧。
正如秦宇之前给朱元璋举的例子一样，一块很小的水田里的水，很容易清澈见底。但如果是一个巨大的池塘，里面的水就很难清澈了。
所谓尾大不掉。
地盘越大，就越难管理好，甚至是没法管理好。
在每个行省实行不同的律法和施政方针，就相当于把一个巨大的池塘，分割成无数个小块。分割小了，管理起来难度自然降低一个层级。
百姓更容易幸福，官员更容易清廉。
西欧那些小国家为什么百姓人均收入高，且贪腐比较少？
就是因为国土面积小，好管理，有人贪腐，很容易就被抓出来。一个国家很难实现没有任何贪墨，但一个村子就很容易实现了。
地方太大了会导致水深，让一些祸国殃民的大鱼，更容易藏匿。
虽然施政方针和律法是分割了，但各个行省始终都是一体的，都属于大明王朝。
因此这样做，对大明王朝的统治，没有任何影响。
美利坚五十多个州都有各自的律法，也没见他们分崩离析。
只要不给他们养兵的权力，对集权统治就没有危害，就不是诸侯国。
而且，各个行省由一个学派管理，彼此之间更容易形成良性竞争机制。百家学派因为学术的不同，基本上是不会形成相互勾连的。
百姓在这个行省过的不好，可以到其他行省其他学派所在的地方去。
因此各学派只有想方设法管理好自己的地盘，施行惠民政策，才能让自己的学派繁荣起来。如果他们管理不好，学派就会跟着完蛋。
还有监督机制。
就是皇帝监督，哪个学派管理不好，就可以取消其管理权。
说到底，就是和地方大员管理不同行省，差不多。
区别就在于，以前的各布政使司，是由科举选拔，皇帝任命。而现在则是，由百家选拔自己的优秀人才。相当于从顶尖学府选拔出来的人才当长官，而不是从民间选。
从民间选显然不现实。
以前的布政使司只学习儒学思想，而现在则是出自于不同学派。
“这东西叫什么？”朱元璋指了指眼前巨大的机关人问道。
“它叫做踏弩，是我们墨家研究出来的一种机关。”墨家巨子辅不黔道，“其高三丈，宽两丈，重三万斤。可乘坐上百军士，临敌之际一次可发射上千箭矢。”
“如果放在战场上，绝对是杀敌利器。当年我们的先贤墨子设计好了图纸，却没有机会制造，因为墨家遭到了宋国国君的打压，然后就一直没有机会献给后来的国君。现在皇上重新开启百家争鸣，我们便把它制造出来，准备献给皇上，将来用来攻城略地。”
“这东西看起来很坚固，战斗力也很强，但就是太笨重了。”朱元璋道，“而且适应性也不广，只适合在平原战地上使用。”
“皇上说的极是。”辅不黔道，“这个攻城器械，的确有很大局限性。”
“不过用来防守城池，却是坚固的堡垒。”
“现在还有哪个番邦敢进犯我大明？”朱元璋笑了，虽然前元余孽并未被斩尽杀绝，逃到了草原，但以大明目前的国力那些前元余孽，吓都要被吓死了。
而真正的历史，元朝被击败后分为了数个部落，在几十年后又开始进犯大明了。
“而且现在大明的神机火枪，已经大规模生产，弓弩，不再是主流兵器。不过由此也可以看出，你们墨家的机关术的确了得。”
“你们要把秦先生发明的汽轮机技术，用在你们的机关术上。一个好的学派要兼容并包，懂得学习别人优秀的东西来提升自己，而不是故步自封、闭门造车，盲目自大。”
“把别人那些好的东西拿来为自己所用，然后青出于蓝而胜于蓝。”
“遵命！”辅不黔道。
走出了墨家学院之后，又来到了兵学院。
院长是兵家的祭酒，传闻他是孙武的后人。
兵学院的老师，目前由一些常年出征在外的将领兼职。蓝玉，朱文正，冯胜，等都是兵学院的名誉讲师，朱元璋兼任客座教授。
一些武功高强的游侠，担任武术教练。
学院演武场里面摆着十八般兵器，石锁，广场上有演练行军打仗的巨大沙盘。
藏书阁里各种兵书应有尽有，《孙子兵法》，《太公六韬》，《三十六计》，《兵书二十四篇》……所有的设施都很齐备和完善。
之后又来到了医学院。
在医学院的后山，专门开辟了田地，给学院的学生种植药材。
农学院的地面上，还有培育农产品的。
……
“禀皇上，燕王殿下回朝了。”此时，一名学子上前禀报道。太监和锦衣卫是不能进稷下学宫的，因此向他来禀报的是一名学生。
锦衣卫或者太监，把事情告诉学院的人，由学院的人来通知皇上。
“棣儿回朝了？”朱元璋闻言大喜起来，“咱马上回去。”
“墨家巨子辅不黔见过皇上皇后。”看到二人进了墨家学院，辅不黔带着另外两个老者，走过来道。
因为百家学说刚刚复兴，因此各个学院的人才，目前都还没有形成规模。
偌大的墨家学院里面学生更少，弟子不足百人。墨家收徒对其天赋要求非常高，宁缺毋滥，而且成为学徒后遵守的东西也很多。
相当于‘苦行僧’讲究众人皆白我独黑，由此墨家学院的弟子更少。
“你们一定要大力收徒，争取让你们学院尽快繁荣起来。”朱元璋道，“要是你们的人才一直这么少，将来怎么独当一面？”
“遵命！”辅不黔和另外两位老者点头道。
“各大学派，都要在一年之内繁荣起来，然后在各个行省建立分院。”朱元璋道，“最后在你们所在的行省，实施百家推崇施政方针。”
“到时候哪个行省的施政方针不利国利民，导致民怨四起，便裁撤哪个学院。”
“遵旨。”辅不黔道。
朱元璋这样的做法，是秦宇教的。
简单的说，就是各行省都有各个行省的律法，和不同的施政方式。
这种做法不但不愚蠢，反而是一种大智慧。
正如秦宇之前给朱元璋举的例子一样，一块很小的水田里的水，很容易清澈见底。但如果是一个巨大的池塘，里面的水就很难清澈了。
所谓尾大不掉。
地盘越大，就越难管理好，甚至是没法管理好。
在每个行省实行不同的律法和施政方针，就相当于把一个巨大的池塘，分割成无数个小块。分割小了，管理起来难度自然降低一个层级。
百姓更容易幸福，官员更容易清廉。
西欧那些小国家为什么百姓人均收入高，且贪腐比较少？
就是因为国土面积小，好管理，有人贪腐，很容易就被抓出来。一个国家很难实现没有任何贪墨，但一个村子就很容易实现了。
地方太大了会导致水深，让一些祸国殃民的大鱼，更容易藏匿。
虽然施政方针和律法是分割了，但各个行省始终都是一体的，都属于大明王朝。
因此这样做，对大明王朝的统治，没有任何影响。
美利坚五十多个州都有各自的律法，也没见他们分崩离析。
只要不给他们养兵的权力，对集权统治就没有危害，就不是诸侯国。
而且，各个行省由一个学派管理，彼此之间更容易形成良性竞争机制。百家学派因为学术的不同，基本上是不会形成相互勾连的。
百姓在这个行省过的不好，可以到其他行省其他学派所在的地方去。
因此各学派只有想方设法管理好自己的地盘，施行惠民政策，才能让自己的学派繁荣起来。如果他们管理不好，学派就会跟着完蛋。
还有监督机制。
就是皇帝监督，哪个学派管理不好，就可以取消其管理权。
说到底，就是和地方大员管理不同行省，差不多。
区别就在于，以前的各布政使司，是由科举选拔，皇帝任命。而现在则是，由百家选拔自己的优秀人才。相当于从顶尖学府选拔出来的人才当长官，而不是从民间选。
从民间选显然不现实。
以前的布政使司只学习儒学思想，而现在则是出自于不同学派。
“这东西叫什么？”朱元璋指了指眼前巨大的机关人问道。
“它叫做踏弩，是我们墨家研究出来的一种机关。”墨家巨子辅不黔道，“其高三丈，宽两丈，重三万斤。可乘坐上百军士，临敌之际一次可发射上千箭矢。”
“如果放在战场上，绝对是杀敌利器。当年我们的先贤墨子设计好了图纸，却没有机会制造，因为墨家遭到了宋国国君的打压，然后就一直没有机会献给后来的国君。现在皇上重新开启百家争鸣，我们便把它制造出来，准备献给皇上，将来用来攻城略地。”
“这东西看起来很坚固，战斗力也很强，但就是太笨重了。”朱元璋道，“而且适应性也不广，只适合在平原战地上使用。”
“皇上说的极是。”辅不黔道，“这个攻城器械，的确有很大局限性。”
“不过用来防守城池，却是坚固的堡垒。”
“现在还有哪个番邦敢进犯我大明？”朱元璋笑了，虽然前元余孽并未被斩尽杀绝，逃到了草原，但以大明目前的国力那些前元余孽，吓都要被吓死了。
而真正的历史，元朝被击败后分为了数个部落，在几十年后又开始进犯大明了。
“而且现在大明的神机火枪，已经大规模生产，弓弩，不再是主流兵器。不过由此也可以看出，你们墨家的机关术的确了得。”
“你们要把秦先生发明的汽轮机技术，用在你们的机关术上。一个好的学派要兼容并包，懂得学习别人优秀的东西来提升自己，而不是故步自封、闭门造车，盲目自大。”
“把别人那些好的东西拿来为自己所用，然后青出于蓝而胜于蓝。”
“遵命！”辅不黔道。
走出了墨家学院之后，又来到了兵学院。
院长是兵家的祭酒，传闻他是孙武的后人。
兵学院的老师，目前由一些常年出征在外的将领兼职。蓝玉，朱文正，冯胜，等都是兵学院的名誉讲师，朱元璋兼任客座教授。
一些武功高强的游侠，担任武术教练。
学院演武场里面摆着十八般兵器，石锁，广场上有演练行军打仗的巨大沙盘。
藏书阁里各种兵书应有尽有，《孙子兵法》，《太公六韬》，《三十六计》，《兵书二十四篇》……所有的设施都很齐备和完善。
之后又来到了医学院。
在医学院的后山，专门开辟了田地，给学院的学生种植药材。
农学院的地面上，还有培育农产品的。
……
“禀皇上，燕王殿下回朝了。”此时，一名学子上前禀报道。太监和锦衣卫是不能进稷下学宫的，因此向他来禀报的是一名学生。
锦衣卫或者太监，把事情告诉学院的人，由学院的人来通知皇上。
“棣儿回朝了？”朱元璋闻言大喜起来，“咱马上回去。”