第7章 乡村口音篇
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在赵言舜露出那种十分讽刺的目光的时候，说真的，苏运很想上去一拳打到他脸上。
不过，十分理智的他没有这么做，因为赵言舜的做法没有什么不对，他这种不学习乞求别人帮助的人，本来就没有凭借自己实力，被人家看轻也很正常。
早上的时候，艾尚和尤齐看见苏运跟在赵言舜的身后都吓了一跳。
“我还有其他朋友在，你要不要一起。”苏运说这种话的时候是没想到赵言舜会答应的，他甚至都做好了对方回绝，然后他自己独自去找艾尚和尤齐的准备。
“好。”赵言舜端着早餐的盘子，直接走向了艾尚和尤齐的方向。
等到苏运和赵言舜坐好，艾尚才惊讶问道：“你们昨晚睡了？”
正在喝粥的苏运险些呛到。
赵言舜挑了挑眉，“这很重要？”
“我靠当然重要，他现在是青龙极品处男受，很多人都在和我打听苏运呢。”艾尚毫不掩饰的说道。
“他暂时不会再考虑找别的靠山的事情了。”赵言舜如是说道。
“凭什么？凭你？”艾尚也不给赵言舜面子。
赵言舜淡淡的蹙眉看了艾尚一眼，“我给他抄。”
气氛瞬间沉寂了下来。
当时一脸懵逼的苏运还不知道赵言舜说得话有多浪漫，按尤齐后来告诉苏运的话来说，如果这个人是个学习好的犯人，这种成诺无异于我养他。
刹那间仿佛喜剧之王的画面重现。
哭得一脸懵逼的苏运四处寻金主卖屁股，结果赵言舜在他身后高声说道：“我给你抄！”
比他妈一生一世的诺言还要浪漫！
上课的时候尤其还偷偷问苏运，到底他给没给赵言舜睡，为什么赵言舜说肯借给他抄。
苏运则无辜的说道：“我只是帮了赵言舜一个小忙。”
苏运不知道寝室能不能养宠物，毕竟饿极了宠物也能烤了吃，或许是违规的，所以半隐瞒的这么说。
没想到尤齐补脑很严重，“你给他撸了！天！用嘴吗？”
苏运：“……”
“怎么样！我没说错吧！”
苏运被尤齐问得烦，直接唱了首歌，“互撸娃！互撸娃！一个藤上两个瓜！弟弟大大洞洞大大，互撸娃！”
尤齐：“靠！你赢了，我没你下流！”
苏运不是基佬，并不代表他不色，看遍了那么多形形色/色的爱情动作片的他也是个老司机，只不过他对这帮天天想着卖屁股的基佬硬不起来罢了。
————
到了第二节的药物应用学这门课，苏运才意识到了自己大/麻烦的到来。
所谓的应用学，当然是以实践为主，别忘了，五千年后的这里，官方的正式语言是英语，所以实践课上所有人说得也是英语。
帮其被分成了十几个小组，平均七个人一组，苏运这一组没有他之前认识的人，只有一个见过的，就是艾尚提到过的学习不错的摩多。
摩多并没有之前嘲讽过苏运就对苏运不好，相反他的态度其实很友善，知道苏运是新犯人可能学习方面差一些，也是尽可能会帮助他。
可就算是这样，苏运还是听不懂老师在他们小组里讲课说话的意思。
因为苏运的英文成绩也就是平平，所以他听到的英文翻译到脑海里是这个画风的，你们体会一下：
“为什么……需要……从……呢？”
或者是这样的：
“所有能穿过……移动到……药物和温度是四十度……一个小时。”
就和上学时候的英语听力一样，听得一知半解，一段一段的，苏运只能理解一些简单的单词，也只能翻译出简单的词汇。
这种情况下就别说是好好听讲了，他能听明白，或者说是根据老师的动作猜准老师的意思就不错了。
所以在所有人都在争抢回答老师问题，与老师互动的情况下，只有苏运一个人愁出一张苦瓜脸，默默无言。
直到老师发现了苏运，问了他一个问题：“你觉得……的救治方法有什么？”
……是一个单词，听起来挺长的，苏运恰好听不懂那个单词的意思，只能连比划的用他的中式英语说道：“我觉得应该降温，然后吃药，防止再次得这个疾病。”
苏运说得都是一些幼儿园级的基础词汇，而且英语发音非常奇怪，不光是老师，所有人都看着他这口蹩脚的中国乡村英语。
他们这一组的老师是一个五十多岁的女性，见到苏运英语说得不好也很和善，最友好就是尽管苏运回答的问题很糟糕，她都没有表现出什么愤怒的神色，反而说话降低了语速问道：“你英文不太好，是没有上过学吗？”
苏运觉得自己因为英语说不好，在这一群未来人眼中就是一个彻头彻尾的文盲。
苏运没办法，只好点头承认。
老师点了点头，表示理解，然后在一个表格上写了什么。
苏运也是再后来才知道，这个监狱里根本没有同情一说，那个女老师也只是标记了苏运的名字，知道他英文不好，所以小组讨论的分数给得很低。
说到小组讨论，苏运也是后来知道的，为什么这群犯人都很积极的回答问题，因为老师会根据犯人的课堂表现给出这节课的表现分，十分最高，零分最低，课堂表现分数占总成绩的百分之四十，也就是说，一百分里面有四十分是你周的小组讨论分数相加的总和，那节苏运全程都在神游的小组讨论课，老师给了他三分。
实际上，这样的给分系统最大化了老师的权利，同时你的期末成绩也不能光靠你一次表现好或者一次表现不好就能决定的，而是长期叠加的，真正意义实现了无尽的评分系统，无尽的考试。
小组讨论的最后是用一个英文表格写出所讨论疾病的救治药物和方案。
苏运知道摩多不太喜欢见到抱大腿这种事情，就没有敢看他的答案，直到大家都互相传阅彼此的答案，苏运才知道小组讨论最后的治疗方案要必须是一致的，才放心大胆的把内容写了上去。
下午是苏运加的得连击课中的一门，音乐学。
这里所谓的音乐学可不是让你随便和老师学习唱歌那么简单，而是理解音乐，鉴赏音乐。
其实这个监狱里很多学科都是这样，乍一眼看上去很奇葩，比如犯人还要学观察、还要鉴赏音乐，但是仔细想一想，只有犯人用更多的时间去理解人生，理解别人的处境，才能更多的对自己的所作所为把控，因为理解别人理解这个世界，这个世界的犯罪率才会越来越低。
苏运没想到，音乐学的教授是尤齐之前和他说过的和女狱警有绯闻的那个老师，也就是和观察学是同一个老师，斯斯文文，讲课的态度很友善。
“观察学和音乐学很少挂人，不过你要是实在倒霉也可能被挂掉。”放学的时候尤其再次当起了导游，和苏运介绍每个学科的特点。
苏运出门的时候，看见了赵言舜站在了他们班级的门口。
苏运愣了一下，“你是来找我的？”
“接你放学。”赵言舜双手插兜淡淡看着苏运说道。
“你们俩不会是真的处在一起了吧。”尤齐和艾尚一样，对赵言舜的态度不算太友善。
“走吧，回家。”赵言舜说完之后就走在了前面，也不担心苏运会不会跟上来。
“喔！他以为他自己是谁。”尤齐翻了个白眼。
苏运则笑了一下，默默走在赵言舜的身后跟了上去，尤齐一脸诧异，“不是吧你，小青龙，你好贱啊，为什么要跟着他，他能给你什么好处！”
一旁刚刚出门的罗曼听到尤齐的话往前方看了一眼，见到苏运跟在另一个强壮的男人身后若有所思的笑了笑。
“罗曼，你的魅力也不过尔尔嘛，想不到也有你压不倒的受。”
在赵言舜露出那种十分讽刺的目光的时候，说真的，苏运很想上去一拳打到他脸上。
不过，十分理智的他没有这么做，因为赵言舜的做法没有什么不对，他这种不学习乞求别人帮助的人，本来就没有凭借自己实力，被人家看轻也很正常。
早上的时候，艾尚和尤齐看见苏运跟在赵言舜的身后都吓了一跳。
“我还有其他朋友在，你要不要一起。”苏运说这种话的时候是没想到赵言舜会答应的，他甚至都做好了对方回绝，然后他自己独自去找艾尚和尤齐的准备。
“好。”赵言舜端着早餐的盘子，直接走向了艾尚和尤齐的方向。
等到苏运和赵言舜坐好，艾尚才惊讶问道：“你们昨晚睡了？”
正在喝粥的苏运险些呛到。
赵言舜挑了挑眉，“这很重要？”
“我靠当然重要，他现在是青龙极品处男受，很多人都在和我打听苏运呢。”艾尚毫不掩饰的说道。
“他暂时不会再考虑找别的靠山的事情了。”赵言舜如是说道。
“凭什么？凭你？”艾尚也不给赵言舜面子。
赵言舜淡淡的蹙眉看了艾尚一眼，“我给他抄。”
气氛瞬间沉寂了下来。
当时一脸懵逼的苏运还不知道赵言舜说得话有多浪漫，按尤齐后来告诉苏运的话来说，如果这个人是个学习好的犯人，这种成诺无异于我养他。
刹那间仿佛喜剧之王的画面重现。
哭得一脸懵逼的苏运四处寻金主卖屁股，结果赵言舜在他身后高声说道：“我给你抄！”
比他妈一生一世的诺言还要浪漫！
上课的时候尤其还偷偷问苏运，到底他给没给赵言舜睡，为什么赵言舜说肯借给他抄。
苏运则无辜的说道：“我只是帮了赵言舜一个小忙。”
苏运不知道寝室能不能养宠物，毕竟饿极了宠物也能烤了吃，或许是违规的，所以半隐瞒的这么说。
没想到尤齐补脑很严重，“你给他撸了！天！用嘴吗？”
苏运：“……”
“怎么样！我没说错吧！”
苏运被尤齐问得烦，直接唱了首歌，“互撸娃！互撸娃！一个藤上两个瓜！弟弟大大洞洞大大，互撸娃！”
尤齐：“靠！你赢了，我没你下流！”
苏运不是基佬，并不代表他不色，看遍了那么多形形色/色的爱情动作片的他也是个老司机，只不过他对这帮天天想着卖屁股的基佬硬不起来罢了。
————
到了第二节的药物应用学这门课，苏运才意识到了自己大/麻烦的到来。
所谓的应用学，当然是以实践为主，别忘了，五千年后的这里，官方的正式语言是英语，所以实践课上所有人说得也是英语。
帮其被分成了十几个小组，平均七个人一组，苏运这一组没有他之前认识的人，只有一个见过的，就是艾尚提到过的学习不错的摩多。
摩多并没有之前嘲讽过苏运就对苏运不好，相反他的态度其实很友善，知道苏运是新犯人可能学习方面差一些，也是尽可能会帮助他。
可就算是这样，苏运还是听不懂老师在他们小组里讲课说话的意思。
因为苏运的英文成绩也就是平平，所以他听到的英文翻译到脑海里是这个画风的，你们体会一下：
“为什么……需要……从……呢？”
或者是这样的：
“所有能穿过……移动到……药物和温度是四十度……一个小时。”
就和上学时候的英语听力一样，听得一知半解，一段一段的，苏运只能理解一些简单的单词，也只能翻译出简单的词汇。
这种情况下就别说是好好听讲了，他能听明白，或者说是根据老师的动作猜准老师的意思就不错了。
所以在所有人都在争抢回答老师问题，与老师互动的情况下，只有苏运一个人愁出一张苦瓜脸，默默无言。
直到老师发现了苏运，问了他一个问题：“你觉得……的救治方法有什么？”
……是一个单词，听起来挺长的，苏运恰好听不懂那个单词的意思，只能连比划的用他的中式英语说道：“我觉得应该降温，然后吃药，防止再次得这个疾病。”
苏运说得都是一些幼儿园级的基础词汇，而且英语发音非常奇怪，不光是老师，所有人都看着他这口蹩脚的中国乡村英语。
他们这一组的老师是一个五十多岁的女性，见到苏运英语说得不好也很和善，最友好就是尽管苏运回答的问题很糟糕，她都没有表现出什么愤怒的神色，反而说话降低了语速问道：“你英文不太好，是没有上过学吗？”
苏运觉得自己因为英语说不好，在这一群未来人眼中就是一个彻头彻尾的文盲。
苏运没办法，只好点头承认。
老师点了点头，表示理解，然后在一个表格上写了什么。
苏运也是再后来才知道，这个监狱里根本没有同情一说，那个女老师也只是标记了苏运的名字，知道他英文不好，所以小组讨论的分数给得很低。
说到小组讨论，苏运也是后来知道的，为什么这群犯人都很积极的回答问题，因为老师会根据犯人的课堂表现给出这节课的表现分，十分最高，零分最低，课堂表现分数占总成绩的百分之四十，也就是说，一百分里面有四十分是你周的小组讨论分数相加的总和，那节苏运全程都在神游的小组讨论课，老师给了他三分。
实际上，这样的给分系统最大化了老师的权利，同时你的期末成绩也不能光靠你一次表现好或者一次表现不好就能决定的，而是长期叠加的，真正意义实现了无尽的评分系统，无尽的考试。
小组讨论的最后是用一个英文表格写出所讨论疾病的救治药物和方案。
苏运知道摩多不太喜欢见到抱大腿这种事情，就没有敢看他的答案，直到大家都互相传阅彼此的答案，苏运才知道小组讨论最后的治疗方案要必须是一致的，才放心大胆的把内容写了上去。
下午是苏运加的得连击课中的一门，音乐学。
这里所谓的音乐学可不是让你随便和老师学习唱歌那么简单，而是理解音乐，鉴赏音乐。
其实这个监狱里很多学科都是这样，乍一眼看上去很奇葩，比如犯人还要学观察、还要鉴赏音乐，但是仔细想一想，只有犯人用更多的时间去理解人生，理解别人的处境，才能更多的对自己的所作所为把控，因为理解别人理解这个世界，这个世界的犯罪率才会越来越低。
苏运没想到，音乐学的教授是尤齐之前和他说过的和女狱警有绯闻的那个老师，也就是和观察学是同一个老师，斯斯文文，讲课的态度很友善。
“观察学和音乐学很少挂人，不过你要是实在倒霉也可能被挂掉。”放学的时候尤其再次当起了导游，和苏运介绍每个学科的特点。
苏运出门的时候，看见了赵言舜站在了他们班级的门口。
苏运愣了一下，“你是来找我的？”
“接你放学。”赵言舜双手插兜淡淡看着苏运说道。
“你们俩不会是真的处在一起了吧。”尤齐和艾尚一样，对赵言舜的态度不算太友善。
“走吧，回家。”赵言舜说完之后就走在了前面，也不担心苏运会不会跟上来。
“喔！他以为他自己是谁。”尤齐翻了个白眼。
苏运则笑了一下，默默走在赵言舜的身后跟了上去，尤齐一脸诧异，“不是吧你，小青龙，你好贱啊，为什么要跟着他，他能给你什么好处！”
一旁刚刚出门的罗曼听到尤齐的话往前方看了一眼，见到苏运跟在另一个强壮的男人身后若有所思的笑了笑。
“罗曼，你的魅力也不过尔尔嘛，想不到也有你压不倒的受。”