第七十五章 沃兹的学习风格
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获取了艾露莎的认可后，在接下来的日子里，沃兹就在河边开始了自己的剑术修行。
虽然说是修行，但作为教练的艾露莎却发现她完全没有机会按照自己的计划来训练沃兹。
当然了，基本上都是完全靠自学成才的艾露莎，其实也不知道怎么去教导别人；这时候突然要她去教导别人，还是沃兹这样的高手，即便是她最擅长的剑技，也仍旧让这个少女紧张了一阵子；为了当好一个合格的教练，艾露莎她特地在藏书室连夜翻阅了各种书籍资料，还煞费苦心地制订了一份像模像样的训练计划。
结果第二天开始训练时，沃兹却根本没有理会她苦心安排的计划，相当固执地按照自己的方式节奏进行“修行”，这着实令艾露莎大为失望。
在接下来的时间里，面对沃兹所谓的“修行”，即使是沉默孤僻如艾露莎，也忍不住开始暗自吐槽，若不是已经对他有所了解，艾露莎觉得自己一定会以为对方是在耍她！
在整个早晨的艾露莎练剑时间中，沃兹根本没有一起练习的意思，他所做的一切就是就坐在旁边的石头上观看，相比之下反而更像个监督者而不是学生。这让身为教练的艾露莎十分尴尬，感觉自己完全没有作为“老师”的威严了。更加过分的是，沃兹他即便是观摩也很不认真，还不停地低下头在书上写些东西，很没有诚意的样子。
等到艾露莎终于忍不住停下来质问对方时，沃兹却坦言自己就是在记录艾露莎练剑的情景，而这正是他自己的学习方式。
艾露莎一脸的难以置信，她还是第一次听说学习武技还可以依靠记笔记来达成的，这是多么……书呆子的作法啊！不过转念一想，沃兹平日里的形象可不就是个“书呆子”吗，即便他再怎么强悍……
或许沃兹还真有什么独家秘笈呢，于是开始感到好奇的少女干脆暂停了自己的练习，凑过去一看，发现果然，纸上还真是自己练剑场景的记录，详尽的文字记录生动到可以让她轻易地通过文字描述看到自己练剑时的画面；大片的文字间甚至还有几张简笔画插图作为注解。这东西，稍加整理就是一份相当不错的剑术教材呢——艾露莎一眼看出了其价值所在——比她自己连夜整理出来的东西强多了。
再看看纸上简洁却生动的画像，画面人物自然是艾露莎她自己，虽然面容没有很清晰地表现出来，但任谁来看，第一眼就会产生“啊，这是艾露莎”的印象。说实话，艾露莎还是第一次发现自己练剑时的样子竟是这么的英姿飒爽，这个是真实的样子，还是……经过他的美化了？
少女的脸颊微微发红，马上故作镇定问道：“这，这就是你的学习方法吗？”
沃兹满意地看着满纸的记录，点头道：“没错，作为一个文字的记录者，我就是这样学习的……放心吧，很快就可以了。”
果然，在观摩记录了一天后，第二天，沃兹就开始亲自持剑练习了，如此的效率反而让艾露莎担心他是不是过于急躁了，要不要多记录几天。
“反正基础的剑技也就那么几招吧？昨天都看过了，没有必要再记录。”沃兹如是回答。
难道我的作用就是当一天的模特吗？艾露莎很是不满，于是再一次停止了练习，要好好看看沃兹的修行成果！
简直是不忍直视！最简单的下劈动作，沃兹却做得格外别扭，好像不能协调自己的身体一样。艾露莎都忍不住要上去教导，但沃兹没有停顿，目视前方，双眼眼神空洞，毫无焦点地看向前方，无比专注地再次挥动手中的剑。
不对，还是不对……艾露莎皱着眉，但此刻那个少年却陷入旁若无人的状态，全身都似乎被一种名叫“认真”的氛围笼罩，让艾露莎无法开口打扰。
咦？艾露莎皱着的眉头突然松开，连续几个惨不忍睹的下劈动作后，沃兹突然开窍了一般，作出了标准的动作，转变之突兀让人及其不适应。紧接着，没有再停顿，沃兹一剑接着一剑劈砍着，动作无一例外得标准！透过单薄的衣服，艾露莎甚至隐约看出他的每一块肌肉都做着最标准的运动。
一次到位！犹如机器一般的精准，即使艾露莎也自问无法挑出什么不足之处。这……就是沃兹的学习能力吗？少女第一次对其他人感到由衷的钦佩。
没有再纠结这个已经完成的动作，沃兹马上继续下一招的练习。不一会儿就把所有的基本招式全部练习一遍。
竟然真的做到了……艾露莎的预期再度被打破，用有些干涩的声音说道：“这样啊……不过虽然动作都很标准了，但还是要加强练习才行。所谓剑技就是要将这些动作变成自己身体本能的记忆呀！”
沃兹微微摇头，又从他的魔法书中抽出了那把特制长剑“纸”，递给艾露莎：“关于你所说的要点……不如你先试试它吧。”
艾露莎小心翼翼地接过剑，却犹豫不决地比划着，这把长度比她身高还长了十几公分的剑明显很不顺手，而且这过于单薄的剑身也让人很难信任，艾露莎挺担心自己一不小心把剑弄断。
感觉到在一旁看着的沃兹满脸戏谑的表情，艾露莎也大概可以想象到现在自己的样子：小人长剑，束手束脚，一定很滑稽吧？少女顿时感到几丝恼怒，手腕用力一振就想要拿出真本事来让他开开眼。
于是“纸”那单薄的剑刃直接就从根部折断。断裂的剑刃毫无质感地在空中飘过，将几根掠过的发丝切断。
少女的脸顿时僵住，呆滞的看着手里光秃秃的剑柄，然后才反应过来慌乱地解释着：“我，我没有想到它这么容易折断呀！”
沃兹却一副早知如此的样子：“所以说不能用普通的方法来使用它呀，需要独特的技巧。基本的招式了解到这个程度就可以了，接下来我要做的是练习、习惯这把剑。”说着，又从书中拔出了一把薄剑“纸”，和之前的那把一模一样。再次递给艾露莎。
“欸？”
沃兹轻描淡写地解释了一句：“薄剑的打造难点只在于材料等几个关键点，弄清楚了以后也就没有什么大不了的了。所以为了造出最佳作品，我实验了上千次。”
“所以说？”艾露莎呆呆地问道。
“没错，同样的剑我还有一千多把，而可以称为最终完成版的只有六柄。但其实两者的区别只是耐久度之类的，所以根本不影响训练。可以大胆使用。”
艾露莎一副世界观被刷新的样子：“也就是说这是为了练剑的消耗品喽？太奢侈了吧？”
“这可花费了我一大半的积蓄呢。”说着沃兹笑眯眯地吐出一个惊人的数字。让还没有熟悉工作任务，对金钱意识尚且单薄的少女都为之目眩。更为这个少年赚钱的实力小小地惊讶一把。
但是少女的心中却在大呼“好酷”！同时决定自己以后也要装备同样多的剑……不！对于掌握高级储物空间魔法的自己来说，要连全身装备一起准备才够酷啊！
知道不用在意练习时的损耗后，艾露莎再次握起另一把剑。
“但是，还是很难受。”艾露莎竭力放松身体，尽量自然地挥动手中的剑，“虽然大概知道了如何掌握用力技巧，但这样真的可以战斗吗？感觉像是舞蹈表演。”
从来都没有用过这样尺寸和重量严重不符的武器，加上担心再次折断手中剑，少女的动作更加拘束，软绵绵的确实像是舞蹈。
沃兹好笑地看着她的动作：“不要那么勉强啦。这只是让你把玩一下。艾露莎的话，根本不需要这种剑和剑术。你坚持原本的风格就可以了，纯粹的力量和速度带来的纯粹的强大，堂堂正正地用实力碾压敌人……”沃兹不无羡慕地说，“如果我有你那个实力，也不用费心练习这样偏门的剑术啦。”
艾露莎歪着脑袋略微一想，也觉得是这个道理，撇撇嘴就离开自己练剑去啦。
接下来的日子沃兹开始练习他的独门剑术。艾露莎有些气馁地发现自己在整个过程中似乎并没有起到什么作用，唯一做到的只有每天早晨和沃兹一起在河岸上练剑，还是各练各的，相当不符合自己预期中对“教练”、“老师”的身份的期待。老实说，她之前还是有些期待的，毕竟教的学生可是那个沃兹欸！
但是……这样就足够了，艾露莎本来就是相当豁达的性格，很快就释然了。少女也清楚了沃兹的学习方式——只要身边有一个可以学习的榜样存在就行，自己的存在并非没有意义。有时候艾露莎不禁会感叹，这样的学习天赋，真的有些吓人了。
一个月后，沃兹宣布自己的剑术基本完成。
获取了艾露莎的认可后，在接下来的日子里，沃兹就在河边开始了自己的剑术修行。
虽然说是修行，但作为教练的艾露莎却发现她完全没有机会按照自己的计划来训练沃兹。
当然了，基本上都是完全靠自学成才的艾露莎，其实也不知道怎么去教导别人；这时候突然要她去教导别人，还是沃兹这样的高手，即便是她最擅长的剑技，也仍旧让这个少女紧张了一阵子；为了当好一个合格的教练，艾露莎她特地在藏书室连夜翻阅了各种书籍资料，还煞费苦心地制订了一份像模像样的训练计划。
结果第二天开始训练时，沃兹却根本没有理会她苦心安排的计划，相当固执地按照自己的方式节奏进行“修行”，这着实令艾露莎大为失望。
在接下来的时间里，面对沃兹所谓的“修行”，即使是沉默孤僻如艾露莎，也忍不住开始暗自吐槽，若不是已经对他有所了解，艾露莎觉得自己一定会以为对方是在耍她！
在整个早晨的艾露莎练剑时间中，沃兹根本没有一起练习的意思，他所做的一切就是就坐在旁边的石头上观看，相比之下反而更像个监督者而不是学生。这让身为教练的艾露莎十分尴尬，感觉自己完全没有作为“老师”的威严了。更加过分的是，沃兹他即便是观摩也很不认真，还不停地低下头在书上写些东西，很没有诚意的样子。
等到艾露莎终于忍不住停下来质问对方时，沃兹却坦言自己就是在记录艾露莎练剑的情景，而这正是他自己的学习方式。
艾露莎一脸的难以置信，她还是第一次听说学习武技还可以依靠记笔记来达成的，这是多么……书呆子的作法啊！不过转念一想，沃兹平日里的形象可不就是个“书呆子”吗，即便他再怎么强悍……
或许沃兹还真有什么独家秘笈呢，于是开始感到好奇的少女干脆暂停了自己的练习，凑过去一看，发现果然，纸上还真是自己练剑场景的记录，详尽的文字记录生动到可以让她轻易地通过文字描述看到自己练剑时的画面；大片的文字间甚至还有几张简笔画插图作为注解。这东西，稍加整理就是一份相当不错的剑术教材呢——艾露莎一眼看出了其价值所在——比她自己连夜整理出来的东西强多了。
再看看纸上简洁却生动的画像，画面人物自然是艾露莎她自己，虽然面容没有很清晰地表现出来，但任谁来看，第一眼就会产生“啊，这是艾露莎”的印象。说实话，艾露莎还是第一次发现自己练剑时的样子竟是这么的英姿飒爽，这个是真实的样子，还是……经过他的美化了？
少女的脸颊微微发红，马上故作镇定问道：“这，这就是你的学习方法吗？”
沃兹满意地看着满纸的记录，点头道：“没错，作为一个文字的记录者，我就是这样学习的……放心吧，很快就可以了。”
果然，在观摩记录了一天后，第二天，沃兹就开始亲自持剑练习了，如此的效率反而让艾露莎担心他是不是过于急躁了，要不要多记录几天。
“反正基础的剑技也就那么几招吧？昨天都看过了，没有必要再记录。”沃兹如是回答。
难道我的作用就是当一天的模特吗？艾露莎很是不满，于是再一次停止了练习，要好好看看沃兹的修行成果！
简直是不忍直视！最简单的下劈动作，沃兹却做得格外别扭，好像不能协调自己的身体一样。艾露莎都忍不住要上去教导，但沃兹没有停顿，目视前方，双眼眼神空洞，毫无焦点地看向前方，无比专注地再次挥动手中的剑。
不对，还是不对……艾露莎皱着眉，但此刻那个少年却陷入旁若无人的状态，全身都似乎被一种名叫“认真”的氛围笼罩，让艾露莎无法开口打扰。
咦？艾露莎皱着的眉头突然松开，连续几个惨不忍睹的下劈动作后，沃兹突然开窍了一般，作出了标准的动作，转变之突兀让人及其不适应。紧接着，没有再停顿，沃兹一剑接着一剑劈砍着，动作无一例外得标准！透过单薄的衣服，艾露莎甚至隐约看出他的每一块肌肉都做着最标准的运动。
一次到位！犹如机器一般的精准，即使艾露莎也自问无法挑出什么不足之处。这……就是沃兹的学习能力吗？少女第一次对其他人感到由衷的钦佩。
没有再纠结这个已经完成的动作，沃兹马上继续下一招的练习。不一会儿就把所有的基本招式全部练习一遍。
竟然真的做到了……艾露莎的预期再度被打破，用有些干涩的声音说道：“这样啊……不过虽然动作都很标准了，但还是要加强练习才行。所谓剑技就是要将这些动作变成自己身体本能的记忆呀！”
沃兹微微摇头，又从他的魔法书中抽出了那把特制长剑“纸”，递给艾露莎：“关于你所说的要点……不如你先试试它吧。”
艾露莎小心翼翼地接过剑，却犹豫不决地比划着，这把长度比她身高还长了十几公分的剑明显很不顺手，而且这过于单薄的剑身也让人很难信任，艾露莎挺担心自己一不小心把剑弄断。
感觉到在一旁看着的沃兹满脸戏谑的表情，艾露莎也大概可以想象到现在自己的样子：小人长剑，束手束脚，一定很滑稽吧？少女顿时感到几丝恼怒，手腕用力一振就想要拿出真本事来让他开开眼。
于是“纸”那单薄的剑刃直接就从根部折断。断裂的剑刃毫无质感地在空中飘过，将几根掠过的发丝切断。
少女的脸顿时僵住，呆滞的看着手里光秃秃的剑柄，然后才反应过来慌乱地解释着：“我，我没有想到它这么容易折断呀！”
沃兹却一副早知如此的样子：“所以说不能用普通的方法来使用它呀，需要独特的技巧。基本的招式了解到这个程度就可以了，接下来我要做的是练习、习惯这把剑。”说着，又从书中拔出了一把薄剑“纸”，和之前的那把一模一样。再次递给艾露莎。
“欸？”
沃兹轻描淡写地解释了一句：“薄剑的打造难点只在于材料等几个关键点，弄清楚了以后也就没有什么大不了的了。所以为了造出最佳作品，我实验了上千次。”
“所以说？”艾露莎呆呆地问道。
“没错，同样的剑我还有一千多把，而可以称为最终完成版的只有六柄。但其实两者的区别只是耐久度之类的，所以根本不影响训练。可以大胆使用。”
艾露莎一副世界观被刷新的样子：“也就是说这是为了练剑的消耗品喽？太奢侈了吧？”
“这可花费了我一大半的积蓄呢。”说着沃兹笑眯眯地吐出一个惊人的数字。让还没有熟悉工作任务，对金钱意识尚且单薄的少女都为之目眩。更为这个少年赚钱的实力小小地惊讶一把。
但是少女的心中却在大呼“好酷”！同时决定自己以后也要装备同样多的剑……不！对于掌握高级储物空间魔法的自己来说，要连全身装备一起准备才够酷啊！
知道不用在意练习时的损耗后，艾露莎再次握起另一把剑。
“但是，还是很难受。”艾露莎竭力放松身体，尽量自然地挥动手中的剑，“虽然大概知道了如何掌握用力技巧，但这样真的可以战斗吗？感觉像是舞蹈表演。”
从来都没有用过这样尺寸和重量严重不符的武器，加上担心再次折断手中剑，少女的动作更加拘束，软绵绵的确实像是舞蹈。
沃兹好笑地看着她的动作：“不要那么勉强啦。这只是让你把玩一下。艾露莎的话，根本不需要这种剑和剑术。你坚持原本的风格就可以了，纯粹的力量和速度带来的纯粹的强大，堂堂正正地用实力碾压敌人……”沃兹不无羡慕地说，“如果我有你那个实力，也不用费心练习这样偏门的剑术啦。”
艾露莎歪着脑袋略微一想，也觉得是这个道理，撇撇嘴就离开自己练剑去啦。
接下来的日子沃兹开始练习他的独门剑术。艾露莎有些气馁地发现自己在整个过程中似乎并没有起到什么作用，唯一做到的只有每天早晨和沃兹一起在河岸上练剑，还是各练各的，相当不符合自己预期中对“教练”、“老师”的身份的期待。老实说，她之前还是有些期待的，毕竟教的学生可是那个沃兹欸！
但是……这样就足够了，艾露莎本来就是相当豁达的性格，很快就释然了。少女也清楚了沃兹的学习方式——只要身边有一个可以学习的榜样存在就行，自己的存在并非没有意义。有时候艾露莎不禁会感叹，这样的学习天赋，真的有些吓人了。
一个月后，沃兹宣布自己的剑术基本完成。