五 书房论战
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五 书房论战
幽湖别筑中，吕涛因为得到徐庶陈到河典韦，乐而忘形。
吕涛也不在意周围人们的纷纷议论，和大家把酒言欢。他性格本来就很爽朗豁达，很容易和别人打成一团，对于人才，他更舍得下功夫，一番交流下来，互相之间距离拉近许多。
夜幕降临的时候，大家这才从幽湖别筑出来。
渐渐沉入黑暗的鲁阳城，行人已经没有多少，街道两边的人家，从窗口里射出昏黄的烛光。大街上不时走过一队队巡逻的士兵，远远看见吕涛和郭嘉，也不打话，举起兵器轻轻敲击护心铜，这是荆州军的军礼。
喝了不少酒，还都是猛喝，身体还没成熟的吕涛脚下有些飘然，一边和大家闲聊着，一边不时向迎面而来的巡逻队打招呼。
今天能够碰上徐庶等人，吕涛非常高兴，领着大家一路前往父亲吕布的临时居所。
因为鲁阳并不大，也不繁荣，没有什么豪华的建筑。袁术在这的时候，征用了当地县丞的官邸作为总指挥部，吕布不屑与为伍，所以这次驻扎鲁阳，他并没有征用鲁阳县丞的官邸，而是临时住在一座沦为无主的小院子里。
这院子据说原本住着一户商人，袁术到来时被弄得家破人亡，唯一幸存的小儿子也不知道逃到哪里。自吕布南来荆州，就命令对这种私人财产要加以保护，至少要等三年才能充公，鲁阳地方官目睹吕布大破袁术，不敢有违，隔一段时间还要派人清扫，不想现在却让吕布用上了。
小院子就在鲁阳城东，距离市场不远，附近住着聚集着鲁阳几乎所有的商人，也有不少依靠市场为生的平民。
为了不影响百姓正常生活，吕布命令他的近卫队留下三十人进入小院，其余全部集中在军营。
宋良得到吕涛亲卫的通报，打开大门，仿佛一尊铁塔战在门口等候。有些附近的居民看见吕涛在一票亲卫的拥簇下回来，倒也没有惊慌，好奇地看着。
小院里很安静，月色下可以看到负责担任明哨的负囊士占据周围的各个要点，严密地监控附近的动静。
“主公在书房。”宋良小声说道。
吕涛点头示意明白，在他的影响下，如今的吕布越来越喜欢读书。吕布原本就是一个文化素养颇高的人，担任并州主簿的时候就做得非常好，只是后来因为个人武力过于强盛而让人忘记了这点。来自未来的吕涛很清楚这种心理变化的过程，于是千方百计地去影响吕布，从吕布感兴趣的兵书入手，慢慢地让吕布喜欢上读书，以至于现在的吕布每天睡觉之前都要看一些，即便外出打仗也要带着纸质《孙子兵法》。
吕涛走到书房门前，轻轻叩门，叫道：“父亲，儿今日外出，得遇数贤，来见父亲。”
“何人能当吾儿美言？”吕布声音传来，没一会，便见他拉开书房的门，手中还拿着一本书，正是吕涛弄出来的纸写本《孙子兵法》。
吕布扫一眼吕涛身后徐庶等人，顿时喝彩道：“真好男儿，去邪当为乃父引见。”他目光何等敏锐，即便月色不怎么亮，依然一眼看出徐庶等人的水准。
吕涛一一介绍四人。
得知司马徽是郭嘉老师，吕布冲他一拜，道：“先生大才，受布一拜。”
司马徽是个好好先生，急忙还礼道：“徽岂敢当，岂敢当。”微微一停，继而说道，“徽在颖川，亦闻荆州大兴教化，恨不能往。今中国纷乱，颖川四战之地，百姓流离。徽自度不能久留，欲南之襄阳授徒，尚请荆州允之！”
吕布自然知道人才的重要性，一听之下大喜过望，哪里会拒绝，拉住司马徽的手笑道：“是所愿尔，先生之襄阳，布幸何如哉！”手指吕涛道，“犬子欲大兴教化，建筑学堂，使诸贤达传经育人，广播术学，令四方百姓皆明事理，知礼节，修德行。若得先生客座西席，岂不大善？先生之德，容布为百姓谢之！”又是一拜。
司马徽感兴趣的就是教育事业，听吕布一说荆州要大动手脚兴办教育行业，正是自己实现梦想的好地方，不由赞叹道：“素闻将军父子威名，今得一见，实皆骄雄也！”
“先生谬赞！”吕布笑道，“吾得奉孝，如获一臂，今日复得元直、绝之、叔至，则吾之股肱臂膀足矣。此皆先生之功也，愿聆听席下，以解其惑！”他深知郭嘉的才能，对司马徽那是佩服之极，忍不住要拜他为师。
司马徽哪里敢作吕布老师，推辞不已。吕布也不以为意，不管司马徽如何拒绝，自己就是以弟子自居，称司马徽为师。
司马徽无奈，只得任由吕布如何叫唤，自己则坚持和吕布平辈论交。
吕布邀请司马徽徐庶等人进书房夜谈，他本身就是一个很有个人魅力的人，举手投足充满了激情和活力，爽直的性格虽然有时候说话有些冲，但是却非常容易拉近彼此的距离。和大家聊了一会，拉近一下感情，吕布渐渐将话题引到兵法上，显然他需要和众人商量一些问题。
吕布对司马徽一报拳，问道：“先生，布读《孙子》，其惑不少，愿先生解之。孙子言‘十则围之，五则攻之，倍则分之’，又言‘不战而屈人之兵，善之善者也’。然则敌十我一，则何以不战而屈之？”
吕布作战基本上都是以少打多，根本没有以十打一或者以五打一的时候，从来都是依靠强横的实力硬生生地破敌。然而这一次渑池中伏，巨大的损失让吕布心痛不已，不得不思考这之前自己曾有些嗤之以鼻的“不战而屈人之兵”这个战争的理想境界。
司马徽微笑道：“兵者，非吾所长也。奉孝、元直、叔至，可试为将军言之。”
徐庶初来乍到，自然要多表现一下，微一抓下巴，说道：“敌十我一，可远扬千里，牵引敌军，日或损其一二，使彼疲于追杀，则日久成多，彼不攻自破！”
郭嘉微一点头，也不说话。
吕布点头，这个他之前就一直在运用，而且还用得出神入化。
大家比目陈到，却见他面不动色，说道：“窃以为，兵者至凶之器，小节之失可受祸国之灾。昔曹刿论战，曰‘一鼓作气，再而衰，三而竭’。故，到以为，士气为三军之重，力战不若心战。心战者，夺其志、丧其情、靡其气，使其惶惶不能终日，食之不得下咽，竟夜不能安寝，军心涣散，望风披靡。如此，其谁不败？”
“高论！”吕布大声喝彩。
郭嘉听陈到说得精彩，忍不住点点头，已经开始思索着日后如何运用了。
吕涛面带微笑，这陈到果然是一号牛人，作为历史上首个明确提出“心理战”的人物，在《三国志》中，他要比赵云出彩一些。
陈到神色依然没有变化，淡然说道：“此不过纸上兵法，到不敢承此谬赞。主公南来荆州，于鲁阳会袁术一战，已得心战之要，可谓精彩绝伦。主公已用心战之法，唯不自知尔。今不过借到之口，言主公之能而已。”
吕布大笑，道：“吾从军十有数年，临战则陷阵在前，必欲践敌而后快。因所部多骑士，故每战则广布斥侯，日以继夜侵扰敌手，设法盲其目，乱其神，靡其气，然后窥视其弱雷霆击之。及闻《孙子》，乃知为战之道，在以强击弱，以实攻虚，以奇制胜，以正安稳。今日得元直疲兵之说，叔至‘心战’之法，则天下有何可惧？”
郭嘉从沉思中回神，却忽然冲吕涛一拜，道：“嘉自以为智谋过人，目光深远，后遇小将军，自知不若也。又以为小将军长于大局之略，而弱于临战决策，今又知己之不若也。小将军之战争论，当为万世效法！”
吕布大感兴趣，问道：“哦，奉孝，去邪有何言辞，令奉孝推崇如此？”他却不曾听闻吕涛的什么“战争论”。
吕涛尴尬地抓抓头，自己虽然了解一些兵法，但是说出来的大多却是后世诸多伟人的成果，又或者是网络上的一些论文。不想前段时间回鲁阳路上因为无聊和郭嘉的一番议论，却让郭嘉记住，并仔细琢磨了这么久，如今才说出来，显然有一定收获了。
郭嘉沉浸在收获之中，娓娓道来，将吕涛的那个所谓“体系”搬了出来。
从郭嘉的口中，大家见识了吕涛心中的战争的样子。战争，是一个复杂的工程，涉及的东西实在太多，吕涛从其中最重要的几个方面入手去理解：战争，是政治的延伸，一切服务于政治；战争，考究的是双方的军事实力、集团实力和经济实力，以经济实力为基础，三者之间互相影响；战争，打的不是别的，打的是后勤；战争，谁能掌握更多的主动权，掌握更多更准确地信息，谁将获得更大的优势；战争，保护百姓的军队总能最终战胜掳掠百姓的军队……
这些观点，在吕涛看来没有任何出奇的地方，但是让在座的人听了，却另当别论了。
能够从战略全局的视角俯视战争的人并不多，身处这个时代的人们也有着他们固有的局限，所以对于吕涛这些“妙论”，只能叹服。即便智比郭嘉徐庶，也不得不对吕涛心悦诚服。
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五 书房论战
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夜幕降临的时候，大家这才从幽湖别筑出来。
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喝了不少酒，还都是猛喝，身体还没成熟的吕涛脚下有些飘然，一边和大家闲聊着，一边不时向迎面而来的巡逻队打招呼。
今天能够碰上徐庶等人，吕涛非常高兴，领着大家一路前往父亲吕布的临时居所。
因为鲁阳并不大，也不繁荣，没有什么豪华的建筑。袁术在这的时候，征用了当地县丞的官邸作为总指挥部，吕布不屑与为伍，所以这次驻扎鲁阳，他并没有征用鲁阳县丞的官邸，而是临时住在一座沦为无主的小院子里。
这院子据说原本住着一户商人，袁术到来时被弄得家破人亡，唯一幸存的小儿子也不知道逃到哪里。自吕布南来荆州，就命令对这种私人财产要加以保护，至少要等三年才能充公，鲁阳地方官目睹吕布大破袁术，不敢有违，隔一段时间还要派人清扫，不想现在却让吕布用上了。
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为了不影响百姓正常生活，吕布命令他的近卫队留下三十人进入小院，其余全部集中在军营。
宋良得到吕涛亲卫的通报，打开大门，仿佛一尊铁塔战在门口等候。有些附近的居民看见吕涛在一票亲卫的拥簇下回来，倒也没有惊慌，好奇地看着。
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吕涛点头示意明白，在他的影响下，如今的吕布越来越喜欢读书。吕布原本就是一个文化素养颇高的人，担任并州主簿的时候就做得非常好，只是后来因为个人武力过于强盛而让人忘记了这点。来自未来的吕涛很清楚这种心理变化的过程，于是千方百计地去影响吕布，从吕布感兴趣的兵书入手，慢慢地让吕布喜欢上读书，以至于现在的吕布每天睡觉之前都要看一些，即便外出打仗也要带着纸质《孙子兵法》。
吕涛走到书房门前，轻轻叩门，叫道：“父亲，儿今日外出，得遇数贤，来见父亲。”
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吕布扫一眼吕涛身后徐庶等人，顿时喝彩道：“真好男儿，去邪当为乃父引见。”他目光何等敏锐，即便月色不怎么亮，依然一眼看出徐庶等人的水准。
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得知司马徽是郭嘉老师，吕布冲他一拜，道：“先生大才，受布一拜。”
司马徽是个好好先生，急忙还礼道：“徽岂敢当，岂敢当。”微微一停，继而说道，“徽在颖川，亦闻荆州大兴教化，恨不能往。今中国纷乱，颖川四战之地，百姓流离。徽自度不能久留，欲南之襄阳授徒，尚请荆州允之！”
吕布自然知道人才的重要性，一听之下大喜过望，哪里会拒绝，拉住司马徽的手笑道：“是所愿尔，先生之襄阳，布幸何如哉！”手指吕涛道，“犬子欲大兴教化，建筑学堂，使诸贤达传经育人，广播术学，令四方百姓皆明事理，知礼节，修德行。若得先生客座西席，岂不大善？先生之德，容布为百姓谢之！”又是一拜。
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吕布对司马徽一报拳，问道：“先生，布读《孙子》，其惑不少，愿先生解之。孙子言‘十则围之，五则攻之，倍则分之’，又言‘不战而屈人之兵，善之善者也’。然则敌十我一，则何以不战而屈之？”
吕布作战基本上都是以少打多，根本没有以十打一或者以五打一的时候，从来都是依靠强横的实力硬生生地破敌。然而这一次渑池中伏，巨大的损失让吕布心痛不已，不得不思考这之前自己曾有些嗤之以鼻的“不战而屈人之兵”这个战争的理想境界。
司马徽微笑道：“兵者，非吾所长也。奉孝、元直、叔至，可试为将军言之。”
徐庶初来乍到，自然要多表现一下，微一抓下巴，说道：“敌十我一，可远扬千里，牵引敌军，日或损其一二，使彼疲于追杀，则日久成多，彼不攻自破！”
郭嘉微一点头，也不说话。
吕布点头，这个他之前就一直在运用，而且还用得出神入化。
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“高论！”吕布大声喝彩。
郭嘉听陈到说得精彩，忍不住点点头，已经开始思索着日后如何运用了。
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陈到神色依然没有变化，淡然说道：“此不过纸上兵法，到不敢承此谬赞。主公南来荆州，于鲁阳会袁术一战，已得心战之要，可谓精彩绝伦。主公已用心战之法，唯不自知尔。今不过借到之口，言主公之能而已。”
吕布大笑，道：“吾从军十有数年，临战则陷阵在前，必欲践敌而后快。因所部多骑士，故每战则广布斥侯，日以继夜侵扰敌手，设法盲其目，乱其神，靡其气，然后窥视其弱雷霆击之。及闻《孙子》，乃知为战之道，在以强击弱，以实攻虚，以奇制胜，以正安稳。今日得元直疲兵之说，叔至‘心战’之法，则天下有何可惧？”
郭嘉从沉思中回神，却忽然冲吕涛一拜，道：“嘉自以为智谋过人，目光深远，后遇小将军，自知不若也。又以为小将军长于大局之略，而弱于临战决策，今又知己之不若也。小将军之战争论，当为万世效法！”
吕布大感兴趣，问道：“哦，奉孝，去邪有何言辞，令奉孝推崇如此？”他却不曾听闻吕涛的什么“战争论”。
吕涛尴尬地抓抓头，自己虽然了解一些兵法，但是说出来的大多却是后世诸多伟人的成果，又或者是网络上的一些论文。不想前段时间回鲁阳路上因为无聊和郭嘉的一番议论，却让郭嘉记住，并仔细琢磨了这么久，如今才说出来，显然有一定收获了。
郭嘉沉浸在收获之中，娓娓道来，将吕涛的那个所谓“体系”搬了出来。
从郭嘉的口中，大家见识了吕涛心中的战争的样子。战争，是一个复杂的工程，涉及的东西实在太多，吕涛从其中最重要的几个方面入手去理解：战争，是政治的延伸，一切服务于政治；战争，考究的是双方的军事实力、集团实力和经济实力，以经济实力为基础，三者之间互相影响；战争，打的不是别的，打的是后勤；战争，谁能掌握更多的主动权，掌握更多更准确地信息，谁将获得更大的优势；战争，保护百姓的军队总能最终战胜掳掠百姓的军队……
这些观点，在吕涛看来没有任何出奇的地方，但是让在座的人听了，却另当别论了。
能够从战略全局的视角俯视战争的人并不多，身处这个时代的人们也有着他们固有的局限，所以对于吕涛这些“妙论”，只能叹服。即便智比郭嘉徐庶，也不得不对吕涛心悦诚服。
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