第三百二十九章 未来的命运
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特里劳妮扶了扶架在她鼻梁上的眼镜，扫了扫眼前的学生，然后开始说道：
“你们会发现在你们的桌子上有一本伊尼戈英麦格写的《解梦指南》。解梦是占卜未来的一个十分重要的方法，也是你们未来的0.w.Ls考试中很可能会出现的一个题目。”
”当然啦，我认为相比于占卜这门神圣的艺术来说，能否通过考试实在是很不重要的。只要你们有了慧眼，什么证书啦，等级啦，都是区区小事。不过，校长愿意让你们参加考试，所以？”
“我还是希望你们能在课堂上学到一些考试得不到的东西。”特里劳妮补充着说。
“无论考不考试，我们都学不到什么有用的东西。”罗恩用手遮着嘴巴，一边小声的跟哈利说话。
“也许唯一学会的，就是怎么通过一些没什么关联的东西，胡说八道？”
哈利认可的和他一起点了点头。
在一旁的帕瓦蒂则是怒气冲冲的看着他们，到有几分像赫敏。
他们坐在最后一排的位置，那个女生因为迟到，也只能坐在最后一排。
只不过原因不会相同，如果赫敏在这，斥责他们也只是希望他们认真听讲，而帕瓦蒂则是觉得自己喜欢的课程被侮辱了。
与其相反的是，潘西正端正的坐在第一排，专心致志的听着特里劳妮教授的讲课，眼眸里全是期盼的神采。
实际上呢，特里劳妮教授预言课，大多数时间都是不靠谱的，课上往往穿插着一些奇奇怪怪的预言。
她很喜欢预言有学生会死。
死于非命。
学生当然会死，谁不会死呢?
听的久了，他们也就习惯了，当做是调剂了。
“来吧，大家讨论一下你们最近的梦境，梦境是预言的一个重要组成部分，《解梦指南》能够很好的指导你们完成关于梦的解析。”特里劳妮教授用一种朦朦胧胧的声音说道。
讨论开始了，两人分作一组，但是实际上也没什么真正有意义的讨论，许多人都在尝试鱼目混珠的混过这节课，甚至借助这个时间开始聊天。
哈利倒是有说不完的梦境可以倾诉，只是一旦暴露，完全能够想象他们会怎样去看待自己，于是他选择缄口不语，在特里劳妮走下来巡视的时候，才装模作样的和罗恩摆谈几句。
“我想想，我记得那天梦里我在打魁地奇！”罗恩余光看着特里劳妮，一边絮絮叨叨的说。
“那大概意味着你要被一颗巨大的软糖吃掉。”哈利兴味索然地翻看着那本《解梦指南》，然后有气无力的说道。
在《指南》上查找一个个梦境真是一件枯燥乏味的事情，因为那完全不具备技术含量，没有一点乐趣。
在临近下课的时候，特里劳妮教授布置他们记录下一个月里每天做的梦作为家庭作业。
罗恩听到之后又是一阵哀嚎。
其实对于很多人来说，梦做过之后，就很快忘记了。
下课的钟声从屋外响了起来。
大多数学生都急不可耐从座位上站起，然后离开。
对他们来说，上这种课的确是一种煎熬。
只是与大多数学生的行为相反，潘西从桌子上捡起了自己的书本，夹在了怀里，却并未离开教室。
女孩蹑手蹑脚的走到了特里劳妮教授的身边，女教授注意到了她的靠近，抬起头，露出她那蜻蜓似的大眼睛。
“你好，帕金森小姐，是课上有什么迷惑的地方？”特里劳妮和蔼的问道。
“您能帮我做一个预言吗。”潘西小心翼翼的请求道。
特里劳妮的脸上立刻流露出有些为难情绪，显然，作为先知，预言的能力也不是能够随意使用的。
要满足一定的条件才行。
而且随意的预言，会给预言家与被占卜的那个人，都带来不幸。
尤其是有强烈目的性的。
不像以往的考试，那种零碎的，不正经的预言，完全可以有多种解读。
越是精确，就越可能付出一些意想不到的沉重代价。
看特里劳妮的表现就能得知一二了，经常疯疯癫癫的。
“他是我最重要的人，我现在只能求助您了。”潘西的眼中闪烁着泪光，露出一种楚楚可怜的模样，适时的拭了拭眼角，一下子就激起了特里劳妮的同情心。
可是她知道，贸然的占卜行为，只会带来更深沉的不幸。
“我有一个折中的方式。”她突然说。
“你来告诉我你看见的一切。我来解读。”女教授说。
“对了，上次我对你期末考试的预言准确吗？”女教授突兀的问道。。
一听到这个问题，潘西脸颊微微发红，也许是想到了让人尴尬的回忆。
然后还是轻轻的点了点头。
“那还是个不错的信号。”特里劳妮认可的说，拍了拍手，手腕上的饰品发出叮叮当当的碰撞响声。
“那我们开始吧。”
即使说了这句话，她似乎先陷入了一种纠结的境地。
她四处打量着周围的占卜工具，开始犹豫。
是用茶渣，魔文石还是用塔罗牌好呢？
她桌前摆放着一个暗淡的水晶球，不知道是没有激活，还是失去了魔力，看上去就像一个麻瓜的普通装饰品。
她果断的将这颗貌不起眼的占卜用具推到了潘西的身前。
“用你的心灵去发现，去请示，去沟通。”
“德拉科现在应该在什么地方？”
潘西把手轻轻的放了上去，心中默念，然后就看见水晶球里有淡蓝色的水波开始缓缓的流淌起来。
她暂时不知道这意味着什么。
然后她又听到了一个女人哽咽的声音。
不是哭泣，是极其轻微的哽咽。
恍若轻羽，但她就是听见了。
她还是不知道这些是什么。
“孩子，你感知到了些什么？”特里劳妮温和的问道，对于有“光环”的学生，她都是很温柔的，很耐心的。
当然，没有光环的也一样，只是这位女教授眼神中会多些怜悯的情绪。
毕竟，在她看来，不能在暗淡的迷雾当中拨开一丝光明，窥见未来，是很遗憾的一件事情。
她老老实实的把自己听到的，看到的，转述给了特里劳妮。
特里劳妮扶了扶架在她鼻梁上的眼镜，扫了扫眼前的学生，然后开始说道：
“你们会发现在你们的桌子上有一本伊尼戈英麦格写的《解梦指南》。解梦是占卜未来的一个十分重要的方法，也是你们未来的0.w.Ls考试中很可能会出现的一个题目。”
”当然啦，我认为相比于占卜这门神圣的艺术来说，能否通过考试实在是很不重要的。只要你们有了慧眼，什么证书啦，等级啦，都是区区小事。不过，校长愿意让你们参加考试，所以？”
“我还是希望你们能在课堂上学到一些考试得不到的东西。”特里劳妮补充着说。
“无论考不考试，我们都学不到什么有用的东西。”罗恩用手遮着嘴巴，一边小声的跟哈利说话。
“也许唯一学会的，就是怎么通过一些没什么关联的东西，胡说八道？”
哈利认可的和他一起点了点头。
在一旁的帕瓦蒂则是怒气冲冲的看着他们，到有几分像赫敏。
他们坐在最后一排的位置，那个女生因为迟到，也只能坐在最后一排。
只不过原因不会相同，如果赫敏在这，斥责他们也只是希望他们认真听讲，而帕瓦蒂则是觉得自己喜欢的课程被侮辱了。
与其相反的是，潘西正端正的坐在第一排，专心致志的听着特里劳妮教授的讲课，眼眸里全是期盼的神采。
实际上呢，特里劳妮教授预言课，大多数时间都是不靠谱的，课上往往穿插着一些奇奇怪怪的预言。
她很喜欢预言有学生会死。
死于非命。
学生当然会死，谁不会死呢?
听的久了，他们也就习惯了，当做是调剂了。
“来吧，大家讨论一下你们最近的梦境，梦境是预言的一个重要组成部分，《解梦指南》能够很好的指导你们完成关于梦的解析。”特里劳妮教授用一种朦朦胧胧的声音说道。
讨论开始了，两人分作一组，但是实际上也没什么真正有意义的讨论，许多人都在尝试鱼目混珠的混过这节课，甚至借助这个时间开始聊天。
哈利倒是有说不完的梦境可以倾诉，只是一旦暴露，完全能够想象他们会怎样去看待自己，于是他选择缄口不语，在特里劳妮走下来巡视的时候，才装模作样的和罗恩摆谈几句。
“我想想，我记得那天梦里我在打魁地奇！”罗恩余光看着特里劳妮，一边絮絮叨叨的说。
“那大概意味着你要被一颗巨大的软糖吃掉。”哈利兴味索然地翻看着那本《解梦指南》，然后有气无力的说道。
在《指南》上查找一个个梦境真是一件枯燥乏味的事情，因为那完全不具备技术含量，没有一点乐趣。
在临近下课的时候，特里劳妮教授布置他们记录下一个月里每天做的梦作为家庭作业。
罗恩听到之后又是一阵哀嚎。
其实对于很多人来说，梦做过之后，就很快忘记了。
下课的钟声从屋外响了起来。
大多数学生都急不可耐从座位上站起，然后离开。
对他们来说，上这种课的确是一种煎熬。
只是与大多数学生的行为相反，潘西从桌子上捡起了自己的书本，夹在了怀里，却并未离开教室。
女孩蹑手蹑脚的走到了特里劳妮教授的身边，女教授注意到了她的靠近，抬起头，露出她那蜻蜓似的大眼睛。
“你好，帕金森小姐，是课上有什么迷惑的地方？”特里劳妮和蔼的问道。
“您能帮我做一个预言吗。”潘西小心翼翼的请求道。
特里劳妮的脸上立刻流露出有些为难情绪，显然，作为先知，预言的能力也不是能够随意使用的。
要满足一定的条件才行。
而且随意的预言，会给预言家与被占卜的那个人，都带来不幸。
尤其是有强烈目的性的。
不像以往的考试，那种零碎的，不正经的预言，完全可以有多种解读。
越是精确，就越可能付出一些意想不到的沉重代价。
看特里劳妮的表现就能得知一二了，经常疯疯癫癫的。
“他是我最重要的人，我现在只能求助您了。”潘西的眼中闪烁着泪光，露出一种楚楚可怜的模样，适时的拭了拭眼角，一下子就激起了特里劳妮的同情心。
可是她知道，贸然的占卜行为，只会带来更深沉的不幸。
“我有一个折中的方式。”她突然说。
“你来告诉我你看见的一切。我来解读。”女教授说。
“对了，上次我对你期末考试的预言准确吗？”女教授突兀的问道。。
一听到这个问题，潘西脸颊微微发红，也许是想到了让人尴尬的回忆。
然后还是轻轻的点了点头。
“那还是个不错的信号。”特里劳妮认可的说，拍了拍手，手腕上的饰品发出叮叮当当的碰撞响声。
“那我们开始吧。”
即使说了这句话，她似乎先陷入了一种纠结的境地。
她四处打量着周围的占卜工具，开始犹豫。
是用茶渣，魔文石还是用塔罗牌好呢？
她桌前摆放着一个暗淡的水晶球，不知道是没有激活，还是失去了魔力，看上去就像一个麻瓜的普通装饰品。
她果断的将这颗貌不起眼的占卜用具推到了潘西的身前。
“用你的心灵去发现，去请示，去沟通。”
“德拉科现在应该在什么地方？”
潘西把手轻轻的放了上去，心中默念，然后就看见水晶球里有淡蓝色的水波开始缓缓的流淌起来。
她暂时不知道这意味着什么。
然后她又听到了一个女人哽咽的声音。
不是哭泣，是极其轻微的哽咽。
恍若轻羽，但她就是听见了。
她还是不知道这些是什么。
“孩子，你感知到了些什么？”特里劳妮温和的问道，对于有“光环”的学生，她都是很温柔的，很耐心的。
当然，没有光环的也一样，只是这位女教授眼神中会多些怜悯的情绪。
毕竟，在她看来，不能在暗淡的迷雾当中拨开一丝光明，窥见未来，是很遗憾的一件事情。
她老老实实的把自己听到的，看到的，转述给了特里劳妮。