第1020章 交流赛（14）
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对他们来说最好的修炼方式就是彼此之间最完美的结合，通过这种方式，他们的力量可以得到迅速的增长，而且增长的水平每一天都会非常的高，不仅能够增长他们的力量，同时能够改善他们的资质水平，资质越来越高，修炼的强度自然也就越来越高，同样的修炼的难度也会随之下降，更高水平的资质对于修炼来说有着更大的好处，资质越高相对来说修炼的困难程度也会慢慢下降，就好像一个天才对一些难题的解答总是能够更容易一样，这就是把智商给提上去的好处，同样的，如果只知不足，那么解答一道非常困难的题目时将会变得非常困难，但是反过来当智商变得越来越高的时候，难题的解答就会变得越来越快，在修炼上。如此资质越来越高，就能够反过来让本来难以理解，难以领悟的一些修炼方向上的困难变得越来越容易。
一般人根本无法对自己的资质晋升提升，资质这东西基本上都是先天决定的东西，如果先天定下来的资质，那么后天就无法强行改变，哪怕能够强行改变也是一件相当相当危险的事情，而且能够改变的方法极其稀少，基本都是要付出生命的代价的，但是对他们来说却完全不一样，每一天都在快乐当中进行实力水平的提升，体内的灵气积攒的越来越多，越来越丰富，而他们的资质也随着每一天的欢愉，变得更加的深厚，虽然资质并不像实力那样可以在每天的欢愉当中得到迅速的提升，但是日积月累的资质的改变也能够让他们身上的资质水平得到明显的改善。但是日积月累就能够把资质给提升上去，而且是在不知不觉中就把资质给提升上去，这一点是其他任何办法都无法相提并论也无法比拟的，这世上能用这种方法改善资质的，只此一家，别无分店。
吴昊和他们大家在混沌宇宙中过了整整一天一夜，第三天也就是交流赛开始的那一天，这才回来，青音和她们两个一起去了龙城学院，不过青音有其他的事情，到了学院之后马上就自己离开了吴昊和灵菲儿两个人也没有去班级，直接就在外面闲逛了起来，因为交流赛并不是在班级里举行的，而是以一个年段一个年段的水平进行各自比较的是在外面的场地上进行的，如果只是在班级上的话，那么相对来说就封闭了就和资质审查大赛没什么区别了，但是交流赛的本意并非班级之间的水平，教练也不只是年段之间的水平教。有点像，但又不全是资质审查大赛那样的方式，哪怕资质审查大赛的本意也是让学院和导师能够了解到学生的实力水平，但是资质审查大赛更多的是让学生自己去领悟到自己的实力水平，同时也还设有挑战赛，能够让学生更好的知道自己现在的水平究竟在哪一个位置，同时给同学们留下了更大的经济空间，但是交流赛只是为了让学院和导师能够了解学生的实力水平，这样子方便以后的教导，所以交流赛是全部都设置在外面的空旷场地上的，如此一来大家也就有了更加多的参观空间，不管是低年级参观高年级还是高年级参观低年级都是可以的。
没有了班级的束缚，所有人全部都在龙城学院外面的空旷的地方，显得整个龙城学院相当的热闹非凡，所有人全部都聚集在外面，这种水平好像这里是一座人潮涌动的小城市，一般非常的热闹，每个班级各自占领一个场地，一个年级占领一片区域，非常的明显，大家也都没有固定在自己的班级里，虽然说很多人很想知道自己的班级里实力水平究竟是一个什么样的程度，但是有更多的人已经通过昨天的和导师的交流，大概知道了自己班上的实力水平究竟是一个怎样的高度，所以很多人都更乐意去参观别的班级的实力水平究竟是怎样的很多人都私下里拉上几个人一起跑到其他的班级去看其他班级的实力水平。
交流赛还没有正式开始，每个班级前面都有一个桌子，桌子是负责记录的导师所坐的地方，同时场地中间还有一个导师，那并不是自己班级里的导师，而是学院其他班级的导师，负责和同学进行战斗，并且如实的将战斗的过程，具体的描述，让记录导师准确的记录下该同学的优点和缺点。
交流赛没有正式的开始时间，大家认为准备好了就可以开始，不过今天实在是太早了一点，所有的班级都没有开始，导师正在一旁核对名单，虽然说很多人都已经跑了去其他班级了，不过他已经提前告诉他们自己该要怎么做就要怎么做，必须知道自己现在该做的事情，不该做的事情，他把班级里的名单交给了负责核对的导师，直接就让导师亲自点名，一个一个核对过去，当然吴昊和灵菲儿这个班级她们两个的名字已经被排除在了名单之外，所以导师永远不可能叫到她们两个的名字，所以吴昊和灵菲儿也就只是看了看自己班级的准备情况，也便离开了，并没有真正的去等待着导师点到自己的名字，然后和导师对抗，这对他们来说是没有意义的，因为他们本身就不需要参加交流赛，自然也就无所谓究竟在哪个班级。看比赛了，相对来说对低年级的比赛没什么兴趣，真正能够代表龙城学院实力的往往是高年级的学生，也正是高年级的那些学生支撑起整个龙城学院的威望，这一点是毫无疑问的，所以吴昊直接带着灵菲儿来到了高年级的比赛场地，参观他们的比赛。
一年级的人很多，每个班级都有好几百个人，但是越往高年级走班级里的人数就越少，有些班级不足十个人多的也不过十来个20个不到的样子，基本上都是越往高年级走人数越少，第14年级，第15年级，第16年级基本都只有十几个人。
对他们来说最好的修炼方式就是彼此之间最完美的结合，通过这种方式，他们的力量可以得到迅速的增长，而且增长的水平每一天都会非常的高，不仅能够增长他们的力量，同时能够改善他们的资质水平，资质越来越高，修炼的强度自然也就越来越高，同样的修炼的难度也会随之下降，更高水平的资质对于修炼来说有着更大的好处，资质越高相对来说修炼的困难程度也会慢慢下降，就好像一个天才对一些难题的解答总是能够更容易一样，这就是把智商给提上去的好处，同样的，如果只知不足，那么解答一道非常困难的题目时将会变得非常困难，但是反过来当智商变得越来越高的时候，难题的解答就会变得越来越快，在修炼上。如此资质越来越高，就能够反过来让本来难以理解，难以领悟的一些修炼方向上的困难变得越来越容易。
一般人根本无法对自己的资质晋升提升，资质这东西基本上都是先天决定的东西，如果先天定下来的资质，那么后天就无法强行改变，哪怕能够强行改变也是一件相当相当危险的事情，而且能够改变的方法极其稀少，基本都是要付出生命的代价的，但是对他们来说却完全不一样，每一天都在快乐当中进行实力水平的提升，体内的灵气积攒的越来越多，越来越丰富，而他们的资质也随着每一天的欢愉，变得更加的深厚，虽然资质并不像实力那样可以在每天的欢愉当中得到迅速的提升，但是日积月累的资质的改变也能够让他们身上的资质水平得到明显的改善。但是日积月累就能够把资质给提升上去，而且是在不知不觉中就把资质给提升上去，这一点是其他任何办法都无法相提并论也无法比拟的，这世上能用这种方法改善资质的，只此一家，别无分店。
吴昊和他们大家在混沌宇宙中过了整整一天一夜，第三天也就是交流赛开始的那一天，这才回来，青音和她们两个一起去了龙城学院，不过青音有其他的事情，到了学院之后马上就自己离开了吴昊和灵菲儿两个人也没有去班级，直接就在外面闲逛了起来，因为交流赛并不是在班级里举行的，而是以一个年段一个年段的水平进行各自比较的是在外面的场地上进行的，如果只是在班级上的话，那么相对来说就封闭了就和资质审查大赛没什么区别了，但是交流赛的本意并非班级之间的水平，教练也不只是年段之间的水平教。有点像，但又不全是资质审查大赛那样的方式，哪怕资质审查大赛的本意也是让学院和导师能够了解到学生的实力水平，但是资质审查大赛更多的是让学生自己去领悟到自己的实力水平，同时也还设有挑战赛，能够让学生更好的知道自己现在的水平究竟在哪一个位置，同时给同学们留下了更大的经济空间，但是交流赛只是为了让学院和导师能够了解学生的实力水平，这样子方便以后的教导，所以交流赛是全部都设置在外面的空旷场地上的，如此一来大家也就有了更加多的参观空间，不管是低年级参观高年级还是高年级参观低年级都是可以的。
没有了班级的束缚，所有人全部都在龙城学院外面的空旷的地方，显得整个龙城学院相当的热闹非凡，所有人全部都聚集在外面，这种水平好像这里是一座人潮涌动的小城市，一般非常的热闹，每个班级各自占领一个场地，一个年级占领一片区域，非常的明显，大家也都没有固定在自己的班级里，虽然说很多人很想知道自己的班级里实力水平究竟是一个什么样的程度，但是有更多的人已经通过昨天的和导师的交流，大概知道了自己班上的实力水平究竟是一个怎样的高度，所以很多人都更乐意去参观别的班级的实力水平究竟是怎样的很多人都私下里拉上几个人一起跑到其他的班级去看其他班级的实力水平。
交流赛还没有正式开始，每个班级前面都有一个桌子，桌子是负责记录的导师所坐的地方，同时场地中间还有一个导师，那并不是自己班级里的导师，而是学院其他班级的导师，负责和同学进行战斗，并且如实的将战斗的过程，具体的描述，让记录导师准确的记录下该同学的优点和缺点。
交流赛没有正式的开始时间，大家认为准备好了就可以开始，不过今天实在是太早了一点，所有的班级都没有开始，导师正在一旁核对名单，虽然说很多人都已经跑了去其他班级了，不过他已经提前告诉他们自己该要怎么做就要怎么做，必须知道自己现在该做的事情，不该做的事情，他把班级里的名单交给了负责核对的导师，直接就让导师亲自点名，一个一个核对过去，当然吴昊和灵菲儿这个班级她们两个的名字已经被排除在了名单之外，所以导师永远不可能叫到她们两个的名字，所以吴昊和灵菲儿也就只是看了看自己班级的准备情况，也便离开了，并没有真正的去等待着导师点到自己的名字，然后和导师对抗，这对他们来说是没有意义的，因为他们本身就不需要参加交流赛，自然也就无所谓究竟在哪个班级。看比赛了，相对来说对低年级的比赛没什么兴趣，真正能够代表龙城学院实力的往往是高年级的学生，也正是高年级的那些学生支撑起整个龙城学院的威望，这一点是毫无疑问的，所以吴昊直接带着灵菲儿来到了高年级的比赛场地，参观他们的比赛。
一年级的人很多，每个班级都有好几百个人，但是越往高年级走班级里的人数就越少，有些班级不足十个人多的也不过十来个20个不到的样子，基本上都是越往高年级走人数越少，第14年级，第15年级，第16年级基本都只有十几个人。