第22章 开学啦
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孙莲觉得自己在一中书店里的灵光一闪像一场赌博，在父母面前的谎言更是如此。好在她的赌运在重生后似乎真的不错。
一九九七年的正月十六是星期六，这意味着到周一开学她又能多饶出一天假期。孙莲下午去学校交上寒假作业领完书，回来就把自己埋进四年级下册的教科书里，一埋就是一晚上再带整整一天。
就像她之前所猜测的，上一世认真读过的书，这一世就像被加强过记忆，拿到眼前满满的即视感。想起来后，就像一分钟前才背完一样清晰。虽然对自己原本就没辙的东西没有任何加成，但仅此一项就为她省去了许多重复学习的时间。
这样的学习速度自然是飞快。尤其是语文和数学，她上一世在六年级前，两门课都能混个中上等。现在回头再看后加上大人的思维理解，更是粗略读完课本就弄懂了七八成。剩下两三成，孙莲觉得只要她拿去问学校老师，应该也会很快弄清楚。
唯一头疼的是英语。
涂县中心小学是在三年级开的英语课，不过乡下学校对它并不重视，甚至没有加入期末考试的主要分数，连寒假作业都没有它的份。这也间接导致了学校大部分学生根本没好好学这门课，这个大部分也包括之前的孙莲。
上一世孙莲最后考上的是涂县中学——虽然说是考上不如说是只有那里才要她那样成绩的学生——不但入学完全不需要参考英语成绩，平常上学也是集体鬼混，连毕业联考都是老师带着学生勉强发出毕业证就好。导致她虽然理论上应该学过初中英语，但也就是记得26个字母的程度。
因此现在她拿起英语课本，对里面的内容记忆，不说干净得像初次阅读，也至少有一半以上看不懂。
她隐约记得自己小升初的英语成绩是30多分，离及格线还有一大截。
如果她初中还是上涂县中学当然没问题，不过她的目标还是考进谯城市内的中学。这样上中学后她就可以选择住校，等母亲生了弟弟她至少有点借口不回去带孩子。
但市内的学校都要看英语成绩的，虽然不算在总分里，但也是有各自的参考标准的。
本来那天说笑完，王桂香和孙志强还怀疑女儿是不是一时脑子热，但过年期间就开始用功，还没开学就读了大半书，也让他们不由产生了一点期望。
尤其是开学头一天晚上，孙莲让夫妻俩给她抽查语文课本里的一些背诵和数学题。发现女儿基本上都能背出答对，这一点期望便真的像一株小树扎根在他们心里了。
不过孙莲似乎也就是在家里努力刻苦一点，在学校依旧是原来的样子。
上学期期末考试她成绩一般，60人的班级里在24名，不前不后不引人注意，新学期的班干部自然也没有她的份。
班长和学习委员这种肯定还是从班级前十名中诞生，生活委员和体育委员则是班主任比较喜欢的外向性格的学生，或者说是在老师眼里在班级比较吃得开的同学。
“才怪！”孙莲同桌的毛茜茜跟她咬耳朵，“上学期也是苗鹏当生活委员，结果我们班连小红旗都拿不到。”
毛茜茜和班主任住在一条街上，说起八卦来特别有可信度。
“我过年时看见苗鹏跟他爸妈来我们院那边，肯定是寒假给康.师傅送礼去了。”
康.师傅是班里学生给班主任取的绰号。因为班主任姓康，头发又是一团乱糟糟的自然卷。也不知道是谁最先说班主任头发卷得跟方便面一样，私下传来传去，不知什么时候班主任的代号就变成康.师傅了。
“也许就是路过走亲戚呢。”孙莲对康.师傅的八卦没兴趣，对小学生之间的勾心斗角也没兴趣。况且班干部还要干杂活，她现在可没有那种闲工夫。
毛茜茜却不这么觉得。她这次考了第十名，成绩比苗鹏要高出五六名，却没有入班主任的法眼。只勉强得了个收作业的小组长的芝麻官，自然很不服气。
“平常也没见国他家来走亲戚啊。我们街上谁家有什么事不知道？他要是有亲戚在那，门口人肯定知道的。”
她说得好有道理，孙莲也一点不想反驳。何况也没时间反驳，她还要忙着背英语呢。
“你最近都不跟我们一块玩了。”毛茜茜见她不答话，又拿起了英语书，觉得有点不开心。“上次她们喊你跳皮筋你也没去。”
“有吗？”孙莲明知故问。
“当然有。”毛茜茜嘟嘴。“你这样，康.师傅要给你评语写‘内向，不团结同学’了。”
她说的是每学期成绩单后的本主任写给学生的评语，一般是两种套路。平常课间喜欢在外面跑来跑去的就是：“活泼开朗，希望学习时能更加专注。”；总是窝在教室里或者他很少在外面看见的就是：“内向安静，希望能更加积极参与活动”。
毛茜茜上学期没当上班干部回家哭诉，她爸爸就带着女儿上学校找老师。据说当时班主任给的理由就是成绩单后的评语：“性格内向，不够团结同学，希望能够积极主动融入集体。”说是光成绩好是不行的云云。
结果就是上学期一学期毛茜茜非常积极主动地参加各种活动，值日扫除运动会，结果到了期末还是得了个“内向”的评语，把她委屈得不清。这学期又没当上班干部，搞得她对“内向”一词都有了阴影。
孙莲小时候心思单纯没想过毛茜茜的抱怨，现在一想，八成也就是康.师傅平常走校园里扫一眼得的印象。满校园追逐喊叫的自然大多是男生，于是男生大多给个活泼；女生就是出去玩也就是占据一角跳皮筋之类，平常上课再乖一点，女生大多给个内向就不会出大错。
至于毛茜茜当不上班干部，想想也知道。班级第十名在县城小学也就是上个普通中学的成绩，不算拔尖也够不着前五名的班长学习委员等高职位。听毛茜茜的八卦，估计她家也没给康.师傅送礼，不上不下够不着第一批次照顾对象也就不难理解了。
“康.师傅就是写我活泼开朗也没用啊。”孙莲笑笑，“我成绩那么差，写什么都没用。”
“是哦……”听孙莲这么说，毛茜茜也觉得是这样，“你连前20都没进，苗鹏还考了十五名呢。”
“所以我得看书啊。”孙莲认真地说。“成绩不好，说什么都没用。”
“哎……”毛茜茜故作老成地叹了口气，“等你能跟我一样考到前十名，就能知道康.师傅有多偏心了。”
孙莲听懂毛茜茜在炫耀成绩，也不戳破。
孙莲没有官瘾，对康.师傅的班干部选拔标准没那么多不满，也不在乎成绩单上数字以外的内容。就像她对毛茜茜说的一样，没有成绩其余都面谈，因此不但没有被毛茜茜的危言耸听吓到，反而真的开始“内向”起来。
她之前在班里不算出众，但也还算有人缘。平常和女孩子一起跳皮筋踢毽子，或者和男孩子一起拍卡片掼泥炮。因此在班里也时不时有人来喊她出去游戏。
但没俩天大家就发现，新学期的孙莲面对这些邀请，无一例外地全部选择了拒绝。下课时她很少出去活动，不是在班里看书，就是在做题。要不是同路回家时还能说说话，大家都要觉得孙莲变成木头人了，甚至有人私下说孙莲上学期没考好，被她爸打呆了。
直到第一周的星期五的数学课。
新学期刚开始时，孙莲上课还会听讲。不过她自己看书回忆学习得更快，很快老师上课说的内容就都是她学完的部分了，孙莲便开始在课前划出自己不懂的部分，如果老师讲到这里就听听，不讲的话她就埋头写习题。
一开始老师们还以为她在专心做笔记，但很快就发现并非如此。数学老师在讲台上讲一个水管放水一个水管出水的应用题，就见孙莲在下面奋笔疾书，本子上的数学算式变换来变换去，怎么看也跟水管子无关。
数学老师是一个酒糟鼻的老头，脾气古板。孙莲这样在他看来就是蔑视课堂，目无尊长。数学老师很生气，后果很严重。
他先是下去抄了孙莲的笔记本，发现她在写课本最后四分之一部分的题目，更是恼火。
“有些同学，不懂得什么叫循序渐进。上课不好好听，自己做后面的习题，觉得自己很厉害。但是，就是做出来一两题也不是什么值得自满的事情，学习是要一步一个脚印的！”数学老师抖着练习册，把纸页甩得哗哗作响，“不能自以为有点小聪明，还没学会走就想着跑，还没跑起来就想着飞。”
“飞也飞不起来，最后就啪叽一下掉地上摔死了！”他把练习册往孙莲课桌上一拍，严厉地说。
整个班安静了几秒，然后集体哄笑起来。
孙莲觉得自己在一中书店里的灵光一闪像一场赌博，在父母面前的谎言更是如此。好在她的赌运在重生后似乎真的不错。
一九九七年的正月十六是星期六，这意味着到周一开学她又能多饶出一天假期。孙莲下午去学校交上寒假作业领完书，回来就把自己埋进四年级下册的教科书里，一埋就是一晚上再带整整一天。
就像她之前所猜测的，上一世认真读过的书，这一世就像被加强过记忆，拿到眼前满满的即视感。想起来后，就像一分钟前才背完一样清晰。虽然对自己原本就没辙的东西没有任何加成，但仅此一项就为她省去了许多重复学习的时间。
这样的学习速度自然是飞快。尤其是语文和数学，她上一世在六年级前，两门课都能混个中上等。现在回头再看后加上大人的思维理解，更是粗略读完课本就弄懂了七八成。剩下两三成，孙莲觉得只要她拿去问学校老师，应该也会很快弄清楚。
唯一头疼的是英语。
涂县中心小学是在三年级开的英语课，不过乡下学校对它并不重视，甚至没有加入期末考试的主要分数，连寒假作业都没有它的份。这也间接导致了学校大部分学生根本没好好学这门课，这个大部分也包括之前的孙莲。
上一世孙莲最后考上的是涂县中学——虽然说是考上不如说是只有那里才要她那样成绩的学生——不但入学完全不需要参考英语成绩，平常上学也是集体鬼混，连毕业联考都是老师带着学生勉强发出毕业证就好。导致她虽然理论上应该学过初中英语，但也就是记得26个字母的程度。
因此现在她拿起英语课本，对里面的内容记忆，不说干净得像初次阅读，也至少有一半以上看不懂。
她隐约记得自己小升初的英语成绩是30多分，离及格线还有一大截。
如果她初中还是上涂县中学当然没问题，不过她的目标还是考进谯城市内的中学。这样上中学后她就可以选择住校，等母亲生了弟弟她至少有点借口不回去带孩子。
但市内的学校都要看英语成绩的，虽然不算在总分里，但也是有各自的参考标准的。
本来那天说笑完，王桂香和孙志强还怀疑女儿是不是一时脑子热，但过年期间就开始用功，还没开学就读了大半书，也让他们不由产生了一点期望。
尤其是开学头一天晚上，孙莲让夫妻俩给她抽查语文课本里的一些背诵和数学题。发现女儿基本上都能背出答对，这一点期望便真的像一株小树扎根在他们心里了。
不过孙莲似乎也就是在家里努力刻苦一点，在学校依旧是原来的样子。
上学期期末考试她成绩一般，60人的班级里在24名，不前不后不引人注意，新学期的班干部自然也没有她的份。
班长和学习委员这种肯定还是从班级前十名中诞生，生活委员和体育委员则是班主任比较喜欢的外向性格的学生，或者说是在老师眼里在班级比较吃得开的同学。
“才怪！”孙莲同桌的毛茜茜跟她咬耳朵，“上学期也是苗鹏当生活委员，结果我们班连小红旗都拿不到。”
毛茜茜和班主任住在一条街上，说起八卦来特别有可信度。
“我过年时看见苗鹏跟他爸妈来我们院那边，肯定是寒假给康.师傅送礼去了。”
康.师傅是班里学生给班主任取的绰号。因为班主任姓康，头发又是一团乱糟糟的自然卷。也不知道是谁最先说班主任头发卷得跟方便面一样，私下传来传去，不知什么时候班主任的代号就变成康.师傅了。
“也许就是路过走亲戚呢。”孙莲对康.师傅的八卦没兴趣，对小学生之间的勾心斗角也没兴趣。况且班干部还要干杂活，她现在可没有那种闲工夫。
毛茜茜却不这么觉得。她这次考了第十名，成绩比苗鹏要高出五六名，却没有入班主任的法眼。只勉强得了个收作业的小组长的芝麻官，自然很不服气。
“平常也没见国他家来走亲戚啊。我们街上谁家有什么事不知道？他要是有亲戚在那，门口人肯定知道的。”
她说得好有道理，孙莲也一点不想反驳。何况也没时间反驳，她还要忙着背英语呢。
“你最近都不跟我们一块玩了。”毛茜茜见她不答话，又拿起了英语书，觉得有点不开心。“上次她们喊你跳皮筋你也没去。”
“有吗？”孙莲明知故问。
“当然有。”毛茜茜嘟嘴。“你这样，康.师傅要给你评语写‘内向，不团结同学’了。”
她说的是每学期成绩单后的本主任写给学生的评语，一般是两种套路。平常课间喜欢在外面跑来跑去的就是：“活泼开朗，希望学习时能更加专注。”；总是窝在教室里或者他很少在外面看见的就是：“内向安静，希望能更加积极参与活动”。
毛茜茜上学期没当上班干部回家哭诉，她爸爸就带着女儿上学校找老师。据说当时班主任给的理由就是成绩单后的评语：“性格内向，不够团结同学，希望能够积极主动融入集体。”说是光成绩好是不行的云云。
结果就是上学期一学期毛茜茜非常积极主动地参加各种活动，值日扫除运动会，结果到了期末还是得了个“内向”的评语，把她委屈得不清。这学期又没当上班干部，搞得她对“内向”一词都有了阴影。
孙莲小时候心思单纯没想过毛茜茜的抱怨，现在一想，八成也就是康.师傅平常走校园里扫一眼得的印象。满校园追逐喊叫的自然大多是男生，于是男生大多给个活泼；女生就是出去玩也就是占据一角跳皮筋之类，平常上课再乖一点，女生大多给个内向就不会出大错。
至于毛茜茜当不上班干部，想想也知道。班级第十名在县城小学也就是上个普通中学的成绩，不算拔尖也够不着前五名的班长学习委员等高职位。听毛茜茜的八卦，估计她家也没给康.师傅送礼，不上不下够不着第一批次照顾对象也就不难理解了。
“康.师傅就是写我活泼开朗也没用啊。”孙莲笑笑，“我成绩那么差，写什么都没用。”
“是哦……”听孙莲这么说，毛茜茜也觉得是这样，“你连前20都没进，苗鹏还考了十五名呢。”
“所以我得看书啊。”孙莲认真地说。“成绩不好，说什么都没用。”
“哎……”毛茜茜故作老成地叹了口气，“等你能跟我一样考到前十名，就能知道康.师傅有多偏心了。”
孙莲听懂毛茜茜在炫耀成绩，也不戳破。
孙莲没有官瘾，对康.师傅的班干部选拔标准没那么多不满，也不在乎成绩单上数字以外的内容。就像她对毛茜茜说的一样，没有成绩其余都面谈，因此不但没有被毛茜茜的危言耸听吓到，反而真的开始“内向”起来。
她之前在班里不算出众，但也还算有人缘。平常和女孩子一起跳皮筋踢毽子，或者和男孩子一起拍卡片掼泥炮。因此在班里也时不时有人来喊她出去游戏。
但没俩天大家就发现，新学期的孙莲面对这些邀请，无一例外地全部选择了拒绝。下课时她很少出去活动，不是在班里看书，就是在做题。要不是同路回家时还能说说话，大家都要觉得孙莲变成木头人了，甚至有人私下说孙莲上学期没考好，被她爸打呆了。
直到第一周的星期五的数学课。
新学期刚开始时，孙莲上课还会听讲。不过她自己看书回忆学习得更快，很快老师上课说的内容就都是她学完的部分了，孙莲便开始在课前划出自己不懂的部分，如果老师讲到这里就听听，不讲的话她就埋头写习题。
一开始老师们还以为她在专心做笔记，但很快就发现并非如此。数学老师在讲台上讲一个水管放水一个水管出水的应用题，就见孙莲在下面奋笔疾书，本子上的数学算式变换来变换去，怎么看也跟水管子无关。
数学老师是一个酒糟鼻的老头，脾气古板。孙莲这样在他看来就是蔑视课堂，目无尊长。数学老师很生气，后果很严重。
他先是下去抄了孙莲的笔记本，发现她在写课本最后四分之一部分的题目，更是恼火。
“有些同学，不懂得什么叫循序渐进。上课不好好听，自己做后面的习题，觉得自己很厉害。但是，就是做出来一两题也不是什么值得自满的事情，学习是要一步一个脚印的！”数学老师抖着练习册，把纸页甩得哗哗作响，“不能自以为有点小聪明，还没学会走就想着跑，还没跑起来就想着飞。”
“飞也飞不起来，最后就啪叽一下掉地上摔死了！”他把练习册往孙莲课桌上一拍，严厉地说。
整个班安静了几秒，然后集体哄笑起来。